如何提升科技馆科普教育效果
2019-03-21重庆科技馆
传播力研究 2019年12期
重庆科技馆
科技馆承担着我国大部分的科普教育工作的重要任务,科技馆自身相比于其他科普教育的形式有着绝对性优势,首先,科技馆在进行科普教育工作时没有死板的时间限制,社会民众可以经常在馆内学习一些科学知识;其次,由于社会越来越重视科技馆的基础性建设,科技馆内的各项硬件软件设施都相对完善,这些设施可以帮助社会民众加深对科学知识的理解和运用。所以切实关注科技馆的建设,发现现阶段科技馆出现的问题,并及时解决问题对于加快我国社会民众的科普教育工作的深入开展有着至关重要的意义。
一、现阶段我国科技馆科普教育的现状
虽然相比与以前,我国科技馆科普教育工作有了很大的进展,科技馆的数量也比以前增加了许多,但是这其中仍存在诸多的不足,这主要体现在以下几点。
(一)没有提前做好社会民众的调查,脱离民众
科技馆在进行科普教育活动设计的时候,往往出现闭门造车的情况,只是自顾自地进行科普教育活动,没有注意到与社会民众的互动,没有提前做好社会调查,没有了解社会民众的整体需求,而这往往导致了社会民众参与程度的下降。
(二)科普教育效果的评价机制不完善
因为科普教育活动的开展属于一种公益行为,没有受到相关部门的监督与评测,所以,没有一套完善的评价机制来对科技馆的科普教育工作的效果进行评价,而这往往导致科技馆对于特定的科普教育活动方案的设计缺乏严谨的思考,民众也就很难在科技馆的某次科普教育活动中了解科学知识。……
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