APP下载

“后申遗时代”创新非遗传承人管理机制的路径与对策

2019-03-21陈兴贵

重庆文理学院学报(社会科学版) 2019年6期
关键词:考核培训

王 美 ,陈兴贵

(1.广西民族大学 民族学与社会学学院,广西 南宁530008;2.重庆三峡学院 公共管理学院,重庆 万州 404100)

非遗代表性传承人名录是我国保护非遗传承人的重要手段。非遗代表性传承人来源于民间社会。在被认定为某一级别的非遗代表性传承人之前,民间艺人作为某一社区的普通一员,在自然的社会文化生活中接受着来自于社区的社会与文化规则,与普通成员并没有本质差异,并不需要某种特定的制度或规则予以限定。然而,随着我国非遗保护工作的实施,非遗代表性传承人成为保护非遗的重要力量,成为一个新的文化身份和社会角色。传统的社会和文化规则无法对新的身份和角色发挥有效的约束作用。因此,需要建立一种新的机制来规范代表性传承人的行为活动,使其符合相关制度的要求。笔者认为,一个民间艺人一旦入选传承人名录,其实质性的保护工作就转变为文化管理工作的一部分。从这个意义上说,保护传承人就是做好传承人的日常管理,以促使他们自觉、主动、积极地承担起非遗保护的重任,履行好自己的职责,扮演好自己的角色。当前,学界更多关注传承人保护,而较少关注非遗传承人管理机制的创新。本文从传承人认定和分类管理、传承人培训和培养、传承人考核与奖惩、传承人社会保障与伦理关怀四个方面探索非遗传承人管理机制的创新。

一、完善非遗传承人认定和分类管理机制

当前我国的传承人保护尚有诸多问题。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

考核培训
欢迎订阅《中小学教师培训》
培训通知
CIT培训学院2020线上培训正式启航
内部考核
从五方面做好引导培训
创新完善机制 做实做优考核
展演期间基本功考核
公立医院 如何考核?
家庭年终考核
央企是否迎合了EVA考核?