供给侧结构性改革下我国高等教育结构与产业结构耦合关系研究
2019-03-20杨胜利王伟荣王艺霖
石家庄铁道大学学报(社会科学版) 2019年1期
杨胜利, 王伟荣, 王艺霖
(1.河北大学 经济学院,河北 保定 071002;2.河北大学 护理学院,河北 保定 071002)
一、引言
就业是民生之本,实现充分就业既是促进经济发展的要求,也是社会稳定和谐发展的基础条件。在供给侧结构性改革背景下,就业不仅表现为劳动力市场供需平衡问题,更与高等教育存在着密切联系。鲍静指出高等教育人才培养的合理与否对大学生就业有着重要影响[1]。胡静、马琳指出高等教育人才培养模式的改革,要重视教育与科学、生产的关系,要从市场需求、培养高层次创新人才角度出发进行改革[2]。谭菊华指出我国高等教育正在逐步实现大众化教育,该期间就业问题突出,要加快人才培养模式的改革,树立创新型、应用型、复合型的人才培养目标[3]。朱国红认为高等教育人才培养对市场供需矛盾缺乏有效回应,是导致高校毕业生就业问题日渐突出的一个主要原因[4]。
在产业结构与高等教育结构关系的研究上,潘懋元指出教育结构受经济结构制约,并反作用于经济结构[5]。当前产业转型升级加快,产业结构的巨大变化,使高等教育人才培养表现出种种不适应症状,市场呼唤高等教育人才培养结构的改革。邵国良、王满四则进一步指出高校应该以服务地方经济转型升级为目标[6]。从专业结构来看,我国高等教育专业设置与产业转型不协调,不能满足经济发展需要;从层次结构来看,本科和研究生比例较低,不能满足当前对高层次人才的需求[7],即高等教育结构适应产业结构,则高等教育通过教育、科研、社会服务能够促进经济发展,反之则难以达到预期教育效果。……
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