汇编

必背句06：“四维不张，国乃灭亡。”——2014年5月4日，习近平总书记在北京大学和师生座谈所讲。

【典故来源】

“四维不张，国乃灭亡。”——《管子》

【典故释义】

原文是：“国有四维……何谓四维？一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻”。“维”的本义是指系东西的大绳子，也引申为一切事物赖以固定的东西。而“国有四维”，是说治国有“礼义廉耻”四大纲纪，这四大纲纪一旦有所缺失，国家就会陷入比较危险的境地。一旦四大纲纪全部废弛了，国家就有可能面临灭亡的绝境，这就是“四维不张，国乃灭亡”的本义。

“礼”是社会群体当中的人，应该共同遵循的法律准则和道德规范。“义”简单地说是公平、正义，是伦理的原则，也是品德的根本。在《管子》中，“义”还有推让的意思，要抑制个人的欲望，把更多的机会让给别人。“廉”是公正、廉洁，不骄奢、不贪婪，不掩盖一切丑恶和罪恶的东西，光明正大。“耻”，要有羞耻之心，不要纵容邪恶、罪恶。

每个时代都有奉行的价值观。礼义廉耻，是那个时代普遍奉行的价值观。“四维不张，国乃灭亡”，遵守社会规范、奉行公平正义、知耻行善、廉洁奉公，这是国家富强、社会太平的基本保障。

必背句07：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”——2018年5月2日，习近平总书记又一次到北京大学和师生座谈时所讲。

【典故来源】

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”——《礼记·大学》

【典故释义】

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这是《礼记·大学》篇的基本纲领，也是“大人之学”追求的最高境界。

“明德”是指光明美好的德行，而“明明德”，前面的“明”字是动词，是彰显的意思。“明明德”是指彰显光明美好的德行。而“亲民”，即“新民”，使动用法，指的是要将这种光明、美好的德行推及到民众身上去，要革除蒙昧，开发民智，共同达到道德修养的最高境界，也就是“止于至善”。

必背句08：“格物致知、诚意正心、修身、齐家、治国、平天下。”——2014年5月4日，习近平总书记与北京大学师生座谈时所讲。

【典故来源】

格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。——《礼记·大学》

【典故释义】

这几句同样是出自《礼记·大学》，是经过精简的说法。

如果说“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，其中的明明德、亲民、至善，指的是道德修养追求的最高境界，是《礼记·大学》当中的三大基本纲领的话，那么这几句所提出来的格物、致知、诚意、正心，修身、齐家、治国、平天下，就是实现三大基本纲领的八条具体的途径。即三纲领，八条目。

必背句09：“天下之本在国，国之本在家。”——习近平总书记在2018年春节团拜会上所讲。

【典故来源】

“天下之本在國，国之本在家。”——《孟子》

【典故释义】

孟子曰：“人有恒言，皆曰天下、国、家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”

常言都说，天下、国、家的根本在于每一个家庭，而每一个家庭的根本在于我们每个人自身。每一个人都应当以敬畏的态度努力做一个好人，做好自己，然后才能够建设和谐美满的家庭，而家庭和谐美满了，国家才能够做到秩序井然，天下才能够太平。

必背句10：“爱子，教之以义方”；“爱之不以道，适所以害之也。”——2016年12月12日，习近平总书记接见第一届全国文明家庭代表时所讲。

【典故来源】

“爱子，教之以义方。”——《左传》

“爱之不以道，适所以害之也。”——《资治通鉴》

【典故释义】

“爱子，教之以义方。”出自《左传》，“方”是道，“义方”是道义，意思是如果一个人真的爱自己的孩子，那就应当用道义来引导他。

“爱之不以道，适所以害之也”：如果你不用道义来引导孩子，不用道义来爱孩子，那不是爱孩子，反而是害了他。

从《左传》到《资治通鉴》，中间隔了约1500年，这两句话一正一反说的是同一件事：我们应当怎样爱孩子，什么样的爱才是真正对孩子有好处的父母之爱。

（编辑：于智博）