陈 慧，崔琳琳，杨 璨，陈娟芬，陈东生

(江西服装学院 江西省现代服装工程技术研究中心，江西 南昌 330201)

人因工程学是一门以人体科学为中心，将工程科学、环境科学、生理卫生学、统计学等学科融合在一起的交叉学科。服装设计与工程专业最早开设的“服装人体工程学”课程在教学内容上比较偏重人体构造、人体生理参数、人体物理实验与服装着装舒适性，随着“以人为本”设计理念的流行，“服装人体工程学”(也称“服装人因工程学”)课程的教学内容将舒适、安全、卫生的理念引入到服装款式造型、色彩、图案设计中[1-2]。传统“服装人因工程学”课程的教学内容较完整且具有一定的针对性，但缺乏对人因工程学相关先进技术的介绍及其实验实训教学，这不利于学生创新思维以及基于服装人因工程学进行款式及结构设计实践应用能力的培养[3]。我们将眼动技术、生理技术、行为分析技术、三维虚拟试衣等先进技术引入到教学中，更新及完善教学内容和相关实验实训，以促进学生对专业课程的认知，使他们掌握先进的服装科学技术，满足服装行业对人才的最新需求。

一、 开设“服装人因工程学”课程的目的和意义

“服装人因工程学”是我校(江西服装学院)服装设计与工程专业开设的一门必修专业基础课，其内容涉及服装设计学、服装结构学、服装卫生学、生理学、心理学、人体解剖学等诸多学科。“服装人因工程学”课程从“人-服装-环境”系统角度，研究人与服装、人与环境、服装与环境、人与人之间的相互关系，为服装的设计、生产、陈列、销售等环节提供科学、客观、合理、舒适的方案[4]。……