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围绕“六个注重”,实现区域教育优质均衡发展

2019-03-06天津市宝坻区教育局党委书记局长张景富

天津教育 2019年7期
关键词:名校着力用力

■天津市宝坻区教育局党委书记、局长 张景富

2019 年,我区教育工作要全面贯彻党的十九大及全国教育大会精神,坚持社会主义办学方向,立足基本区情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、培育人才、开发人力、造福人民为工作目标,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一要更加注重尊重教育规律,在全面提升教育质量上持续用力。通过继续教育、校本教研、校长研修、新教师入职培训、班主任培训等,切实减轻学生负担,提高教学效益。重点强化两项工作:一是解决好德育工作实效性不强的问题。创新德育工作的方法和途径,努力实现全科育人、全程育人、全员育人。二是解决好课堂低效益问题。要以教研科研为先导,以教学模式为引领,以考核评价为导向,以研修培训为保障,以课程建设为抓手,深化课程改革,在培养学生基础知识和基本技能的过程中,注重培养支撑终身发展、适应时代要求的必备品格和关键能力,从而进一步打开全区教学质量持续提高的发展空间。

二要更加注重协调均衡,在优化发展模式上持续用力。大力发展公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,力争到2020年达到80%;着力补齐义务教育发展短板,进一步推进区内城乡义务教育一体化融合发展;认真借鉴上海、浙江等高考改革先行地区成功经验,切实推进与高考改革相适应的普通高中课程与教学改革;继续加强职业学校基础能力建设,推动产教融合、校企合作,培育符合我区经济社会发展需要的骨干特色专业。

三要更加注重队伍建设,在优化人才保障上持续用力。落实师德主体责任,严格执行负面清单制度,对触犯禁令者加大追责查处力度,着力打造风清气正的师德师风环境。大力实施好青年教师培养、名师建设和校长研修三项工程,着力培养推动教育事业发展的后备力量和领军人才。深化名师工作室建设,继续加强教育系统拔尖人才选拔与培养,进一步发挥名师辐射带动作用,着力提高课堂教学质量与效益。

四要更加注重规划布局,在优化资源配置上持续用力。加快9 个还迁片区配套教育资源建设,逐步扩大优质教育资源覆盖面;加强学前教育资源建设,逐步补齐学位缺口;同时,完善学前安防体系建设,建立“区—街镇—园”三级监控体系,做到公共区域监控无死角,确保园所安全稳定。

五要更加注重开放创新,在优化发展氛围上持续用力。利用好“三通两平台”,完善在线评课、网络同步教学等系统建设,扩大系统内部的开放共享。坚持“走出去”与“引进来”相结合,深化区内学校与京津冀三地名校交流合作,特别是推进中小幼与市区名校(园)开展挂牌共建、联盟办学,积极引进市区名校到我区开办分校,实现借势发展。进一步加强城乡统筹、校际协同,促进城乡教育均衡发展、同步提升。着力创新人事管理体制机制,加大教师交流、校长轮岗力度,切实让校长教师队伍“动”起来、“活”起来。

六要更加注重从严治党,在提高党建政治保障能力上持续用力。抓实党员学习教育,抓好“五好党支部”创建工作,加大外宣工作力度,以集中整治形式主义、官僚主义专项活动为契机,进行全覆盖、无死角式明察暗访,坚持问题导向,坚持破立并举,引导教育广大干部教师树规矩,讲忠诚,敢担当,比奉献。

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