“健康中国”视角下 健身文化高校传播路径探析
2019-02-25任安众
少年体育训练 2019年12期
任安众,冯 瑞,王 珊
(郑州大学体育学院(校本部),河南 郑州 450001)
2016年8月中共中央政治局开会审议通过的《“健康中国2030”规划纲要》首次将健康问题提升到国家发展战略的高度,并明确提出“到2030年,国家学生体质健康标准达标优秀率要达到25%以上”的发展目标,一时间“健身”成为时代热点。在全民健身日益壮大的浪潮中,我国现代健身文化逐渐成形。本研究针对高校体育用户,以个体切实健身需求作为出发点和落脚点,探究我国当代健身文化在高校中的传播路径。
1 当代健身文化传播发展现状
随着我国社会进入新时代,人们体育参与需求也不再仅仅局限于线上关注,而是意识到体育健身文化对保持身体健康、释放压力和建立现实社会交往的重要意义,但其实现路径仍需进一步探索。
在我国学者对体育健身和健身文化的研究探索中,刘平浩认为健身在广义层面可以认为是所有与健康息息相关体育运动的总称。赵歌以莫里斯·梅洛—庞蒂和理查德·舒斯特曼身体思想为理论依据,深度分析健身文化内涵,认为体育健身对于人们良好“生活品质”的达成有着不可替代的作用。目前研究中存在:(1)运用传播学相关理论“嫁接”体育健身文化传播问题的现象,能够解决现代人生存的困境,但对传播学的规律认识还有待提升;(2)传播对象多为青少年、老年人等传统意义上被认为是弱势群体的人群,这导致了高校体育用户健身参与路径没有完整理论体系的支撑。……
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