探究心灵家园
2019-02-22吕朝霞
教育·教学科研 2019年12期
吕朝霞

《苹果树上的外婆》是一部获国际大奖的儿童作品,作者用幽默的文字向人们展现了一副其乐融融的祖孙同乐的画面,是一部小学生课外阅读的好书。如果说《木偶奇遇记》真实地讲述一个男孩如何成长为真正男孩的故事,《绿野仙踪》更多带有幻想的浪漫色彩,那么《苹果树上的外婆》则是将现实与浪漫集于一体,塑造了孩子们身边最可亲的外婆、奶奶、妈妈等形象,更贴近孩子的童年生活。一本书就是一个世界。教师站在儿童的角度去解剖这本书,去探究如何在阅读中促进孩子的自我成长,是一个教师必备之课。
在心灵家园里成长
引导孩子接纳生活中的缺失,寻找心灵家园 在主人公安迪的最初岁月里,因为没有外婆和奶奶,让他很伤心,没有人能觉察到他内心的痛。每次伤心的时候,安迪就会来到这棵苹果树下,这棵树成了安迪的藏身之处,也成了他的心灵家园。
引导孩子在心灵家园获得滋养,满足内心需要 安迪和母亲看了外婆在狂欢节的照片后,安迪从此插上了想象的翅膀,驰骋在无比幸福的想象里,想象外婆带着他去游乐园。在他的幻想里,有了外婆,实现了他平日所有的愿望。这个“外婆”富有,想要什么有什么,什么都不怕,满足了安迪的好奇心,求知欲和冒险精神,同时给了安迪天马行空的想象空间。沉浸在自我“心灵家园”里的安迪是快乐幸福的。他获得了以前不曾有过的满足。安迪的想象其实正是同龄孩子们真实的内心写照。……
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