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老年高血压病护理中健康教育的应用价值研究

2019-02-20刘万聪

心血管外科杂志(电子版) 2019年3期
关键词:家属依从性血压

刘万聪

(成都市龙泉驿区大面公立卫生院,四川 成都 610101)

高血压是我国常见的一种慢性综合性疾病[1],患者需要长期服用降压药物进行血压控制,多数老年患者治疗依从性较差,导致血压控制效果较差[2]。为提高老年患者的治疗依从性,我院分析健康教育用于高血压老年患者中的效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选择本院于2016年2月-2018年7月收治的高血压老年患者80例,随机分组,对照组40例,男17例,女23例,年龄55岁-81岁,平均(64.39±4.17)岁;病程2年-20年,平均(9.57±2.14)年;研究组40例,男16例,女24例,年龄56岁-80岁,平均(64.41±4.24)岁;病程3年-19年,平均(9.62±2.32)年;两组患者基本资料无显著差异(P>0.05),可对比。

1.2 方法 对照组给予常规护理,包括定期血压监测、药物指导、饮食指导、生活锻炼指导等。

研究组在对照组基础上加入健康教育,具体内容如下。(1)健康宣教:在患者入院后对患者进行健康宣教,可采用多种方式宣传高血压相关知识。定期举办健康知识讲座,详细讲述高血压发生机制、治疗方式、用药重要性,讲述高血压健康饮食意义及内容等,由于老年人接受知识能力较弱,可要求家属共同参加讲座,提高患者及家属对高血压的认识;在病区建立书报架,为患者提供关于高血压的科普资料,并推荐家属及患者阅读;在走廊内设置高血压宣传栏,提供高血压最新研究进展与治疗方案。(2)心理教育:由于高血压无法治愈,需要患者长期服药,患者通常会产生不良情绪,护理人员需告知患者不良情绪对高血压的影响,同时向患者传授情绪发泄、心理调节的方法,同时建议家属日常多陪伴、安慰患者,使患者保持心情愉悦。(3)用药教育:高血压需长期按时服药,否则不仅治疗效果不佳,还会对患者的身体健康造成损害,护理人员需告知患者及家属遵医嘱用药的重要性,提高患者的用药依从性,并告知正确的用药时间、用药剂量以及用药方式等,告知患者及家属用药后的观察重点等。(4)饮食教育:了解患者的饮食习惯及爱好对患者进行饮食推荐,建议患者多补充钙及钾盐,减少钠盐的摄入,禁止食用辛辣、刺激性食物,多吃蔬菜及水果等富含维生素的食物,增加芹菜等富含纤维素的食物。(5)活动建议:适量运动,如打太极拳或散步等,以稍出汗、气促为宜。高血压患者通常体质量较重,护理人员需向患者建议日运动量,告知患者科学减肥的重要性,建议患者每日至少要进行3次以上的有氧运动。

1.3 观察指标 (1)比较患者治疗前后的收缩压与舒张压。(2)比较患者护理后的治疗依从性,高度依从为患者能够主动遵医嘱用药、锻炼和饮食;依从为患者在护理人员或家属的监督下遵医嘱用药、锻炼和饮食;不依从为患者在护理人员与家属的监督下仍未能遵医嘱用药、锻炼和饮食。

1.4 统计学分析 用SPSS 20.0分析数据,计数和计量资料比较分别行χ2和t检验,P<0.05为有统计学差异。

2 结果

2.1 比较两组血压水平 护理前两组的血压水平:对照组(156.84±11.27)mmHg,研究组(157.20±11.32)mmHg,组间差异不显著(t=0.143,P=0.444);护理后,两组血压水平:对照组(136.74±8.57)mmHg,研究组(127.46±6.79)mmHg,护理后两组血压水平均低于对照组(t=8.979、14.249,P均为0.0 0 0),且组间差异显著(t=4.4 46,P=0.000)。

2.2 比较两组治疗依从性 两组治疗依从性:对照组高度依从19例,依从15例,不依从6例,治疗依从性85.0%;研究组高度依从21例,依从18例,不依从1例,治疗依从性97.5%;研究组治疗依从性高于对照组(χ2=3.914,P=0.048)。

3 讨论

高血压患者需要长期服药控制病情,由于高血压患者平时无较为明显的临床症状,而老年人对高血压的认知程度不够,导致治疗依从性较差,因此老年人高血压的护理重点为加强健康教育,提高患者对高血压的认识,继而提高治疗依从性,改善血压水平。高血压老年患者健康教育需采用多种方式进行,如健康讲座、设立宣传栏、发放宣传资料等,提高患者及家属对高血压的认识,增加患者的治疗依从性;告知患者遵医嘱用药的重要性,并教授正确的用药方式及用药后观察内容;指导患者心理疏导及情绪发泄方式,改善不良情绪等。本次研究结果显示,健康教育可提高患者的治疗依从性,改善血压水平。

综上,在高血压患者的护理干预中加入健康教育具有较好的应用效果,推荐临床应用。

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