APP下载

浅析牛树梅诗文的思想价值

2019-02-19王永健

新课程·中学 2019年12期
关键词:诗文

摘 要:结合牛树梅诗文及其他史料,分析了晚清陇蜀名士牛树梅诗文的思想价值,最主要概括了其刻苦钻研、勤政爱民、德业并重等高洁品质。

关键词:牛树梅;诗文;思想价值

牛树梅(1799—l882),字雪樵,号省斋,甘肃通渭人。道光二十一年(1841)进士。先后任四川某地知县、知府及按察使等。同治三年(1864)得旨内调,加布政使衔,以病老为由力辞不往。后寓居成都,主讲锦江书院。同治十三年(1874)返故里。《清史稿》卷四百七十九有传。论学养,牛树梅深得关陇理学精髓,有两百余年的家学渊源,著有《省斋全集》十二卷,《闻善录》四卷,另有《湑叶文存》和《牛氏家言》传世;论政绩,从七品知县做到从二品布政使,“德入人心,名播人口”,被川民敬称“牛青天”。

一、刻苦钻研的进取思想

据《省斋全集》(卷一)载:“(兄树梅)尝视日影所至为定时,不失分寸。或昼长,时尚早,父虑其瞌睡,便少睡以待日晷,则仍惺忪不能寐,倾时即起。或至其时,而父在田间,无处问字,则急躁如火。爱写字,坐即以指画地。幼即有远志,尝在本庄看戏,唱《卖妙郎》,忽在人伙中跳叫,曰:‘我要作翰林院大学士也。”19世纪初的陇中,耕读意识已在开明家庭形成。牛氏生活虽不算丰盈,但自太高祖牛宽1656年迁徙通渭以来,高祖牛兴焕“开耕读之业”,曾祖牛鲁和祖父牛增懋均为贡生,父亲牛作麟也补弟子员,实属书香门第。家学的熏陶不在话下,但树梅不舍昼夜、挑灯夜读的勤奋作风;急躁如火、如饥似渴的求学精神;以指画地的惜时研习行为;志在翰林的高远志向等,在其传记中表现得淋漓尽致。其情感人,使人反省;其语感人,催人奋进。细观树梅风范,鉴赏雪樵诗文,其勤奋求学的进取思想“吾何为独不然”?

嘉庆十六年(1811),树梅12岁时逢饥荒,但这丝毫没有影响他的读书兴趣。一日在《左传》书背题词:“太公钓于渭水之滨,伊尹耕于有莘之野,彼皆然矣,吾何为独不然?”13岁时作春联:“今日鱼龙相杂,他年鸡凤各殊。”可见其气宇非凡。功夫不负有心人,晚清时期的西北乡村,考中进士实属不易。其坚忍不拔的进取精神不言而喻。

二、勤政爱民的廉吏思想

不图发财,不怕受苦。《省斋全集》(卷二)载:将赴四川新任,壁帖云:“区区新任之赴,实出万不得已之行。……上念国恩,当作如何心肠?内顾家运,当是如何心绪?此次出门,苟有一毫发财之心,享福之意,宜受天诛。然则我之所以别家者,只是一个‘苦字。”无疑,在新任之前树梅已给自己定下了戒律。其清廉之志,可见一斑。

轻车简从,亲民廉政。《省斋全集》(卷一)中《胞兄纪》载,牛树梅每下乡,只带三四人,骑马一匹或小轿一乘。从人饮食,系发价自买……时至今日,我们还在强调干部检查工作要轻车简从,用餐要支付伙食费。观树梅的做法,我们是不是应该学习一下他的清廉思想?在任资州知州期间,他还作了《全民歌》《理正风俗事》等集中宣讲,教育百姓,稽查税契,消减黎民负担,受到百姓爱戴。树梅有诗:“白叟黄童遮道观,争将马首绕团圆。深惭抚字无良计,孤负若曹说好官。”面对争绕马首的白叟黄童,饱读圣贤书的他,没有丝毫的沾沾自喜,反而因没有更好的计策来改善百姓生活状况而感惭愧。此情此景,与任前壁贴共读之,可知先生言行一致,爱恤民众之心溢于言表。

所作所为,也不愧礼部尚书徐泽醇在保奏中对他“诚朴廉干”的褒奖。树梅逝世后,锦江书院代表川民送来挽联:“巴蜀颂名臣,斯人不负苍生望;关西传道统,夫子堪称汉儒贤。”可谓对他一生的中肯评价。

三、德业并重的教育思想

牛树梅推崇并钻研程朱理学,其诗文中如“善政不如善教”和“正人心、救学术”“以心入书,以书入心”等教育论述颇多。无论是他在家攻读阶段,还是主政一方及主讲书院时期,深怀德业并重的教育思想。

1868年,新任四川总督吴棠聘任牛树梅任锦江书院第七任院长。期间树梅在《谕诸生》中讲:“窃以为自古为人师者,曰德曰学。德足以资观感,学足以备启沃,而后有益于人,无愧于己。”先生为师,追求德高为师,学高为范,无愧川甘弟子。其教育风范,值得借鉴。

先生从教,不仅思路明确,亦教法得当。其《书院应行各条》主要有三条。其一为“学贵务本”。本立而道生,先生教学目的明确,思路清晰。其二为“勤用功”。先生注重勤奋,但不求死读书,他谈读书时说:“读之不在多,亦不在记,并不在高声朗诵,至要涵泳体玩,令其与吾心气相融,浃久之,自当有验。”可见,先生是非常注重阅读与思考的结合。其三是“如期交卷:书院规矩本宜当日交卷,即在外者,有所不便,宽至次晨,已不为迫矣。”先生一生崇尚王阳明的知行合一思想,教学中可谓躬行而至。其四是“刻课卷:向时课卷佳者,写贴讲堂,以便众人阅看。”榜样教学贯穿始终。

牛树梅的教育思想和政绩,得到了当庭的高评。胡林翼称:“治行直笃垄黄召杜之上,而存诚主敬之功则又如宋之司马公,脚踏实地,该当代醇儒,不仅循良第一也。”足见其德业过人之处。

参考文献:

陈维山.襄野群星[M].北京:中国文史出版社,2014.

作者简介:王永健,甘肃省通渭县教育局教研室教研员,高级教师,研究方向:语文教学。

注:本文系“十三五”甘肃省教育科学规划课题《牛树梅诗文在初中語文教学中的运用研究》研究成果之一,课题立项号:GS[2017]GHB1831。

编辑 李博宁

猜你喜欢

诗文
“以文为诗”辨正——从诗文之辨看韩愈长篇古诗的节奏处理
诗文里的元旦韵味
走遍万水千山
Cryopreservation of strip spawned sperm using programmable freezing technique in the blue mussel Mytilus galloprovincialis*
极相思·检翻旧日诗文
叶诗文:成功的5个关键词
田蕴章诗文翰墨园第三届全国书法展落幕
天下诗文第一楼 绵州越王楼
景徐周麟诗文中的他乡与故乡
范仲淹《岳阳楼记》对清代越南使节岳阳楼诗文的影响