晏砚砚

我的小男孩，我也愿意用我的岁月来“浇生灌养”你，让你按照自己的样子生长。只要我们每天都坚持“浇灌”，你一定会结出自己的“豆荚”。

自从有了孩子，我的童心仿佛被唤醒，整天有各种新点子想去实践。装彩笔的塑料壳扔掉太可惜，不如来个二次利用放点土，点几颗小绿豆，放在窗台上阳光最好的地方。仅一天，就会有一两颗豆芽顶着小帽子破了土。第二天，又顶出来七八颗。

儿子看见挺好奇，问我这是什么。我说是绿豆芽。

他问我“它们长大后是什么样的？豆子是长在土里的吗？”

我说“不是，它要先长出绿叶，然后开花，最后结出像豆角那样的果实。成熟以后，里面躺着的就是小绿豆了。”

他恍然大悟地说“哦，原来是这样。”

对于一个长年住在楼房里的孩子来说，这种知识通常在图画书里才能了解得到，但书本哪能比实物来得更直观呢？于是我把窗台当成实验台，给他展现生命生长的真实过程。

第三天的时候，我发现土很湿润，便问他是不是给小豆芽浇水了。他得意地答“对呀，以后我每天都‘浇生灌养它们，你看，它们长得多快。”

瞧瞧，他还挺会说的。小豆芽们也听话，一被“浇生灌养”，就拼命地住上长，引得小家伙动不动就趴在它们面前看个不停。

第四天，儿子的问题又未了“妈妈，它们到底要长成什么样呢？是长得像一朵花一样，还是像田七那样爬得高高的？”

我不太确定小豆芽最终能长多高，便说我们一起等着看看就知道了。

接下来的日子，我们便一起等待，就像自己小时候，冬天盼着快快春暖花开;待杏花开满山坡时，又盼着快快吃到酸甜的野杏。全然不知日子就是在一天天的盼望中悄然逝去的。

我喜欢种植，因为从植物身上能看到季节的变化。春天时生根发芽，夏天时蓬勃生长，秋天时收获凋落，冬天时盼望来年。虽然我算不得一个种植专家，但为了让孩子多体验一下季节的秘密，还是乐此不疲。

把种子埋下，数着日子。有的很快就会破土而出，例如西红柿;有的却要等上很久，例如芹菜。万物自有规律，每颗种子有每颗种子本来的样子。

其实，我们的孩子不就是这样吗？他们都有着自己本来的样子，我们爱他，是不是应该像期待一粒种子一样，去尊重他本来的样子。有些果实注定长在枝头，有些果实注定深藏地下;有些长得又快又高，有些则不急不跺。如果，我们能用一颗对待植物的心未对待孩子，那么我们是不是会对孩子有更多的理解與包容。

窗台上，那一丛小小的豆芽绿得耀眼，仿佛它们把所有的阳光都捧在掌心。它们的快乐，一定也是因为有一个小男孩在“浇生灌养”着它们吧。那么，我的小男孩，我也愿意用我的岁月来“浇生灌养”你，让你按照自己的样子生长。只要我们每天都坚持“浇灌”，你一定会结出自己的“豆荚”。