阿醉

挥手告别了高一高二，离情依依，背上沉甸甸的梦想，开始高三这段旅程。争分夺秒，攀爬黑夜，只为站在白昼的肩膀上眺望远方的一朵蔷薇。作为刚结束这段旅程的旅客，我想从两方面来谈谈我的学习经历和心得体会，希望能对高三的学子们有所帮助。

第一，勤学好问，积极进取。

“問渠哪得清如许，为有源头活水来。”说来惭愧，在高三以前，我并不是一个勤学好问的学生。平时不喜欢和老师交流，问老师问题，向老师请教。在学习上遇到问题时喜欢“私下解决”，要么在座位上翻课本和资料书自己琢磨半天，最终也许能掌握些许皮毛;要么找同学帮忙，解决燃眉之急，得出表面答案足矣。这两种情况相信大家并不陌生。

但等到高三，当复习的车轮滚滚向前时，我发现有很多“似曾相识”的知识点，好像在哪里听过见过，可到了实际运用时却让我无从下手。这就是老师所说的“高一高二的基础没有打好”，平时又患上了“疑难拖延症”，没有让这些知识点真正在脑海中生根发芽。就拿我与数学来说，我们之间也曾有过短暂的消极应对，从遇到瓶颈时选择自我放弃，相信所谓的顺其自然而无所作为，到最后握手言和，惺惺相惜，共同进步。

不怕大家笑话，我平时的数学成绩马马虎虎，六七十分是正常情况，90分及格是暂时看不到希望的愿望，甚至有时四五十分也会跳出来跟自己开玩笑。到了高三，我终于明白：有问题找老师，时间宝贵，且行且珍惜。我们的老师就是一本行走的教科书，历经多届高三，任教经验丰富，有时候自己百思不得其解的问题在老师面前就是小菜一碟，一点即通。……