论高职院校多媒体教学的应用现状及策略
2019-02-13
数字通信世界 2019年11期
(江苏医药职业学院,盐城 224005)
网络多媒体的应用十分的广泛,多媒体教学的手段在近些年的发展十分的迅速,是一种新兴的教学手段。多媒体教学手段作为一种新兴手段,为课堂的教学带来了许多的便利,不仅有效的提高了课堂的效率、还大大的提高了教学的质量,在教学中有着十分重要的地位。多媒体的教学在今天还存在着诸多的技术性问题有待优化,相信随着技术的不断发展,会很快的解决这些问题。
1 多媒体在当下高职中运用的现状以及遇到的问题
1.1 在高职的教学中过度依赖
在当下的高职教学中存在着过度依赖多媒体的现状,形成了没多媒体讲不成课的尴尬局面,忽视了多媒体仅仅是教学辅助工具的这一现状。在现实的教学过程中并不是所有的教学都适合使用多媒体的,多媒体的功能只是在以往的教学手段中增加辅助的功能,多媒体可以更加生动形象的突出知识点,适当加速教学的进程等。当下许多的教师盲目的夸大多媒体的作用,有一些逻辑题、缜密的计算等并不是适合多媒体教学的,而是通过教师的引导一步步地解答出来的,其间需要教师与学生的一定互动并且指导,以此才能更加有效的掌握知识,如果仅仅是通过多媒体的手段将会大大的降低解题的效率,给教学成果带来诸多的不利。所以,在选择多媒体时应该根据具体的问题具体分析,并不是所有的情况都适用于多媒体进行教学的,否则会大大的影响教学的质量。……
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