张朝颖

（贵州省流通环节食品安全检验中心，贵州贵阳 550014）

1 前言

动物实验是实验动物操作员教育过程的重要组成部分，但对动物实验的损害与医学哲学不相符。随着我们医药保健领域的深入发展和与国外研究机构的交流，社会福利和伦理实验室的情况对外国同事来说越来越令人不安。学生的实际训练与实验动物密切相关。从最基本的解剖和组织胚胎、生理、病理和药理学研究到后来的综合研究，很大程度上取决于动物实验。因此，加强实验室动物，为实验动物提供福利和伦理教育，文化不仅是实验室动物，服务人员识字良好，而且有助于培养实验室动物，服务人员更人道主义、更科学、更尊重生命，促进医学研究和教育医学研究之间积极互动的生活最终实现了可持续发展目标。

2 实验动物福利和伦理实践教育的现状和问题。

2.1 加强实验动物操作人员实验动物福利和伦理实践教育

实验动物操作人员实验课与实验动物关系密切。动物实验是实验动物操作人员培养过程中最基础的教学实验，具有不可替代性。全国各教学和科研单位每年使用的实验动物数量很多。

2.2 加强实验动物操作人员实验动物福利和伦理教育的必要性和重要意义

关注和提高实验动物福利和伦理状况，已成为国内外医学研究人员的共识。但是，我国实验动物福利和伦理状况，根据历史文化的原因，无论在国家立法层面还是基层实践上，都存在着与西方发达国家较大的差距，这些差距已经成为相关领域与国际同行合作交流的障碍。……