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产前门诊母婴小课堂在母婴同室产妇产后护理的影响

2019-02-13张青敏刘梦雅方海彦

实用妇科内分泌杂志(电子版) 2019年29期
关键词:新生儿效果护理

张青敏,刘梦雅,张 娣,方海彦

(江苏省连云港市妇幼保健院产科,江苏 连云港 222006)

1 资料与方法

1.1 一般资料

将2017年10月~2018年10月在我院生产的100例初产妇纳入研究对象,在办理入院时,进行选择性分组,参加过母婴小课堂为研究组,未参加过母婴小课堂为参照组,参照组中,年龄22~38岁,平均年龄(27.94±1.05)岁,平均孕周(38.23±1.09)周;研究组中,年龄21~37岁,平均年龄(28.11±1.51)岁,平均孕周(39.17±1.59)周。经检验发现组间基础资料无P≤0.05的统计学差异值,即P>0.05,可开展统计学处理。

1.2 护理方法

参照组产妇自愿接受常规产前检查、妊娠指导。

研究组接受产前门诊母婴小课堂,包括母乳喂养技能、新生儿洗澡脐部护理、新生儿抚触、饮食护理。

1.3 评价指标

(1)对比组间健康教育效果;(2)对比组间母乳喂养率。健康教育效果包括:新生儿洗澡脐部护理、新生儿抚触、母乳喂养技能。

1.4 统计学方法

组间检验运算以统计学软件包(版本:SPSS 20.0)进行辅助,对应以(±s)、(n)%表示计量、计数资料数据,当P<0.05即表明数值比对差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比组间健康教育效果

由表1得知,研究组健康教育效果明显优于参照组,P<0.05。

表1 对比组间健康教育效果(±s)

表1 对比组间健康教育效果(±s)

注:相比参照组,*P<0.05。

组别(n) 新生儿照护 产妇乳胀率(%) 母乳喂养率(%)新生儿洗澡脐部护理 新生儿抚触 母乳喂养技能研究组(50) 8.69±0.25* 8.01±0.49* 8.69±0.54* 6.00* 86.00*参照组(50) 7.10±0.27 7.18±0.34 7.11±0.29 18.00 72.00

2.2 对比组间母乳喂养情况

研究组50例产妇,较好28例,一般19例,较差3例;参照组50例产妇,较好17例,一般22例,较差11例,P<0.05。

3 讨 论

研究组护理方法具体如下:首先在产妇产前28周后门诊检查时应告知产妇母婴小课堂的重要性以及必要性,为产后的护理工作做铺垫。……

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