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基于协同创新的医学图书馆知识服务的思考

2019-02-12解学术

实用医药杂志 2019年12期
关键词:图书馆资源用户

解学术

协同理论认为,千差万别的系统尽管其属性不同, 但在整个环境中各个系统间存在着相互影响、相互合作的关系[1]。一个系统中的各个子系统、各种要素只有通过协同,结束离散无序状态,才能形成合力,获得整体功能和整体效益。 协同创新,即不同创新主体为实现共同的目标,通过相互配合发挥各自优势,在协作中获得创新效益[2]。

目前,医学图书馆文献资源总量少、信息服务保障率相对较低,单馆已经无法满足用户对文献信息的广泛需求。 信息环境的变化及用户信息获取方式的多元化,也在一定程度上压缩了图书馆的生存空间,图书馆原有的服务定位受到冲击。 越来越多的医学图书馆开始意识到,协同创新开展知识服务可以促进资源的共享,实现优势互补、互惠互利,既有利于实现重大科研项目的立项与攻关,也有利于实现医学图书馆价值的最大化[3]。 各医学图书馆只有充分发挥自己的优势,通过分工、协调与合作,协同创新开展知识服务,提升知识服务的整体水平和专业能力,才能拓展新的生存空间,实现医学图书馆发展的共赢。

笔者对医学图书馆协同创新开展知识服务的必要性进行探讨,并针对协同创新开展知识服务存在的问题提出三点建议,以期进一步提升医学图书馆知识服务的质量和水平, 更好地服务于临床、教学与科研。

1 医学图书馆协同创新开展知识服务的必要性

1.1 医学用户信息需求趋于专业化、个性化、精细化大数据时代信息量呈几何级数增长,知识更新异常快速,医学图书馆的用户对信息的有效需求不断增加,更加注重知识需求的质和量,信息需求趋于专业化、个性化和精细化。……

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