刘春平

（江西新能源科技职业学院，江西 新余338000）

随着时代的进步和社会的发展，教育对人们的意义越来越重大，因为教育能够影响到人的未来发展和人的思想三观，所以教学改革早就已经开始了，而现在也已经细化到了工程机械专业，工程机械专业也在教育改革的趋势下，势必要发生一些改变。但是高职工程机械专业教学改革常常会因为一些因素而受到阻碍，本文就主要分析会对高职工程机械专业教学改革造成一定影响的因素。而分析这些因素就是为了促进工程机械专业教学改革的进步，也是为了高职院校能够培养出更多符合社会需求的工程机械专业人才。

1 影响高职工程机械专业教学改革的主要因素

随着新课改的推进，有越来越多高职院校都意识到了工程机械专业学生的发展和工程机械教学的发展息息相关，所以对工程机械教育教学也引起了重视，并开始了教学改革，就目前来说教学改革取得了一定的成效，但是因为很多因素干扰，所以工程机械专业教学改革速度非常慢，而成果也不如人意。

1.1 教学资源配置不平衡

对当下我国高职工程机械专业的教学实际情况进行分析和了解，那么就能看出，学校不够重视工程机械专业教学，所以在很多方面对工程机械专业教学有所疏忽，例如对工程专业的资源配置不够合理。而这种资源配置不合理现象表现在方方面面。例如工程机械专业的教学设施不够充分，教学内容也不够丰富，而师资力量也不够强大，这些都会影响到工程机械教学的发展，也会影响到学生未来的发展。同时教师的教学理念不够先进，所以也只是照本宣科，让学生按照课本上规划的内容进行学习，但是这也使得高职工程机械专业教学要远远落后于当前工程机械领域的发展。

1.2 传统教学理念的障碍

教师在开展工程机械专业教学时，并没有意识到工程机械专业教学的重要性，同时学校为教师制定的教学目标也存在偏差，甚至很多工程机械专业的教师对工程机械专业人才培养也存在认知不明确的问题。因此，教师将学生当做自己的听众，带领学生了解教材中的概念性内容，并且为学生布置练习作业，但是实际上，教师虽然完成了自己的教学任务，但是学生并没能完全掌握学习内容，也没能得到系统、完整的工程机械教学。会出现这些问题，都是因为教师的教学理念过于落后，而学校对工程机械专业的重视程度不够。

1.3 应试教育方式的影响

工程机械课程在高校教学中是一个非常重要的组成部分，学生通过学习工程机械专业知识能够提升自己的相关能力，也能够为自己的未来发展做好铺垫。所以，学生和学校都应该重视高职工程机械专业教学，而不是将其摆到一边，置之不理。同时，工程机械专业教学在应试教育的背景下，受到了很多限制，也受到了很多影响，工程机械专业的理论教学比例要远远大于实践教学比例，学生也因为教学比例的分配不正确，难以完全掌握工程机械专业技术。还有很多人会把衡量校园教学质量的标准认定为就业率，所以教师就更加注重对学生理论知识的提升，但是实际上学生并没能像掌握理论知识一样掌握实际技能。

2 高职工程机械专业教学改革的发展对策

2.1 重视教学资源的投入、利用和开发

工程机械课程的教学内容在教育教学改革中也是改革重点之一，但是也是难点之一，必须攻克这个难点，才能保证工程机械专业的长足发展。高职机械专业教学想要得到快速发展，那么就必须加强工程机械专业教师的教育教学能力和专业水平，同时也要更新工程机械专业教师的教学理念。

2.2 正确处理继承和改革的关系

在改革工程机械专业的过程中，必须要重视工程机械教学曾经取得的成就，并且结合过去的教学经验，对现阶段的发展提出一定的建议，同时结合传统教育模式，使用辩证的观点去看工程机械教学的进步，为工程机械教学打下良好的基础，推动工程机械教育改革的发展。

2.3 加快应试教育的转轨

就现阶段来说，应试教育已经成为了中国的一个大的教育背景，无论是人才教育还是人才培养，应试教育都起到了非常重大的影响，而这种影响并不是仅仅通过教育教学改革就能够被消除，社会的发展与应试教育的存在一定的矛盾，所以在高职工程机械教学改革进行时，高职院校也应该实现从应试教育转为素质教育。只有从应试教育转为素质教育，并进行工程机械教学改革，才能够推动高职工程机械教学的发展和进步。

3 结 语

在高校工程机械改革到现阶段的情况下，还需要给予高校工程机械专业教育的改革提出良好的对策，保证校园能够重视教学资源的投入、正确的理解集成传统教学方式和在此基础上进行改革的关系，同时还需要把应试教育的观念转正，保证实践教学的整体发展，这样才能够在根本上促进高职工程机械专业教学的改革，为我国培养出更多工程机械专业人才。