罗南

[摘           要]  思政工作对于我党来说至关重要，现在高校的人事制度正推进改革，要做好高校人事管理中的思政工作，才能尽快纠正部分教职工有问题的思想。所以，思政工作现在绝对是高校人事管理的关键所在。先分析了高校人事管理中思政工作的意义，探讨其工作手段与方法，期待为高校人事管理工作带来价值。

[关    键   词]  新形势;思政工作;高校人事管理;作用

[中图分类号]  G717                         [文獻标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2019）36-0276-02

一、前言

现在，高校招生越来越壮大，高校的教职成员也越来越多，相应的，高校人事管理也有许多问题，比如团队动荡、工作态度不积极等慢慢出现。我们都知道，思政工作确保了高校的所有工作秩序，还保障了人事有序管理。所以，新形势下，怎样在人事管理中发挥思政工作的正面意义，在校园里为学生创建一个友爱和善的环境，高校现在可以说很难。

二、学校人事管理与思政工作的内在联系

人事管理对于学校的整个管理来说很重要，而思政工作在其中又极为关键，可以为学校发现培养人才，并且最大限度发挥出人才优势。因此，结合思政工作和人事管理，有利于顺利进行高校的人事管理工作[1]。人事工作最普遍的对象就是人，在社会环境里生活的每个人的思想活动都很丰富多彩，甚至是变化多端的。人事工作和所有教职工息息相关，尤其是自身权益方面，如升职加薪、福利调动等，所有的一切都关系到教职工自身的权益，可是因为政策与客观条件的约束，无法让每个人都满意对自己的安排，其中得做不少思想工作，所以给教职工做好思政工作非常关键，能够最大限度确保做好高校的人事管理工作。管理人事时，第一步要承认并尊重每个教职工的业务水平与综合素养，最大程度鼓励他们积极主动地创造，尽可能发挥所长给学校贡献出自己的一份力量。思政工作主要是为了创建一个和谐文明的校园环境，因此需要稳固的人员团队、合理科学的人力资源开发和管理，最大限度推进达到该目标。学校人事管理工作需要发挥每个教职工的特长，过程中逐渐提高自身能力，因为思政工作强烈的目的性，管理人事才会更加具有针对性。管理人事与思政工作是相同的，都是要结合现实，不断完善工作方法。归根结底还是给人做工作，教人正确的道理，使大家一起产生认同感。学校人事干部需要充分考虑教职工的切身权益，相信并积极鼓励他们，利用充分全面的思政工作，引导正确的进步方向，一起正确地认知并改造世界[2]。根据不一样的思想类型，通过对应的工作手段，工作时避免对教职工说大话，避免随意允诺，不然的话思想会混乱，不利于正常顺利地开展其他教学活动。向着解决教职工们的现实状况前进，培养他们正确的思想认识，结合解决思想问题与解决实际问题，统一思想教育教职工们和解决实际问题，使思政工作更加行之有效。

三、思政工作对学校人事管理的意义

我们都知道，思政工作的主要对象还是人，只有解决好人的思想问题，才能最大限度提高人的思想觉悟。同时，思政工作也与党的工作离不开联系，可以最大限度实现党的领导，有利于建设社会主义精神文明。同样，高校管理人事也是以人为本的，该工作所涉足的领域更大，包括工资管理、人事调动、劳动保障、职称考核、思政工作等内容。人事管理中的思政工作，给对象开展人生观与爱国主义的教育，可以激发高校员工不断进步，并热爱社会主义教育事业，这样的话就可以稳固人才团队，推动顺利进行人事管理工作。新形势下，因为高校的人事变动日渐频繁，有时候由于晋升、工资或评定职称等容易产生各种各样的问题，不少教职工的思想动荡，非常不利于高校教学水平的提高与稳固[3]。人事管理中的思政工作，需要提高教职工的忧患意识与使命意识，建设师德很重要，要让他们自发地为学校与集体方面去着想，这样才能解决教职团队里面一些思想上的矛盾，端正工作态度，支持高校的人事管理工作与教育活动。

四、思政工作在学校人事管理中的重要性

人事管理的思政工作其实说白了就是给人做工作，所以一定要以人为本地进行管理，本质是要协调好人与人以及人与事之间的关系，让工作人员和工作岗位能够保持平衡，每个人都可以发挥出他的最大特长，这样他们才会更加主动积极地进行劳动创造，提高工作积极性。因为人事管理的特色突出，因此思政工作对人事管理来说非常关键。思政工作的最大特点就是理解人的需求，在本质方面解决部分思想矛盾，推动工作更加积极、态度更加端正，这样高校才能顺利管理人事，正常进行人事制度改革。

（一）思政工作与高校人事制度的改革息息相关

高校人事管理中的思政工作，和单位各个详细的管理部门一起构成了一个有机整体，管理人事，也就是在开展思政工作。现在，各大高校相继改革人事制度。改革时有着不少麻烦与困难，尤其是调整社会利益关系，一定给部分教职工原本拥有的权益带来一些影响，生活有困难，思想上就开始出现压力，不利于一同建设社会主义和谐社会。那么这时候人事管理干部就一定要重视思政工作。教育时需以改革为核心，立足当下，放眼全局，端正态度，自发拥护支持，防止负面因素阻碍社会稳定。高校党组织与人事管理部门应该将老师的思政工作写进工作方案，层层分解与落实工作目标，工作格局一定要高效运行、有序组织。现实告诉我们，思政工作坚持先行，以人为本，引导思政工作的方向正确，坚定改革人事制度是对的，转变全体教职工的传统思想理念与思维方式，保证朝气蓬勃，不要只在乎眼前的蝇头小利，而要放眼大局，提高教师团队的综合素质与竞争意识[4]。希望广大教职工能够理解与支持人事制度改革，做好充分的思想准备，未雨绸缪，为人事制度更好的改革打下坚实的思想基础。

（二）思政工作与有效贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想息息相关

习近平新时代中国特色社会主义思想以人为本，在学校因为受社会上不正之风与市场经济消极效应的影响，现在不少教师人生观与价值观出现了问题，开始以自我为中心。还有些老师没有正视政治和业务、教书和育人、本职和兼职之间的比重。思政工作需要有效贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，鼓励老师积极工作，工作更加热情，发挥出自己最大的潜能，尽可能发挥主观能动性。人事管理干部经常组织思政活动，提高广大教职工的大局意识、政治意识及忧患意识，思考问题一切为了集体与学校利益。所以，思政工作做得好不好，很能影响教师在教书育人时有没有激情，与在学校有效贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想息息相关。

五、高校人事管理中思政工作方法手段

（一）与时俱进，创新思政工作思路

在高校中可以很好地进行思想文化交流，形成意识形态。思政工作要做好，对高校的党组织而言义不容辞，才能维护好高校的和平安全。特别在新形势下，信息时代的意识形态与观念纷繁复杂，干扰了正常的高校教职工与管理团队，因此高校十分需要与时俱进，创新思政工作思路，牢牢守住思政工作高地。具体而言，高校在思政工作中应该打破传统，在思政工作方面加大人力、物力与财力的投入，建立有自己特色的思政工作机制，工作人员不需要太多，但一定要精简，达到用人效果最大化的目的，也为今后顺利开展人事管理打下坚实基础[5]。之后，有效结合高校思政工作和教学活动以及内部改革，通过正确的思想观念解决广大教职工普遍都有的思想矛盾，引导对社会发展正确认知，立足全局，服从学校的人事安排，尊重学校管理。另外，结合情感激励与制度管理，结合传统的思政教育方式和先进的传播手段，利用好互联网环境，通过教职工喜闻乐见的方式，进行思政教育工作，可以考虑在微博、微信或高校专门的思政教育平台上宣传，有的放矢地开展思政工作，通过正确引导教职工，用高尚的精神塑造教职工的人格品质，提高其综合素养与思想水平。

（二）以人为本，强化工作实效

这么长的时间里，因为传统思想的约束，不少高校管理人事的思政工作时普遍问题都是过分灌输道德知识，一味强求道德行为标准，却不考虑部分教职工的现实状况，这样的话高校的思政工作慢慢开始走流程。教职工是高校教学管理工作的坚实核心，也被高校在进行人事管理。新形势下，因为教职工的精神文化层次在拔高，因此会需要更高层次的精神文化生活[6]。在这样的背景下，高校一定要以人为本，形式灵活，引导自主学习，重视自主教育，激发教师主观能动性，这样思政工作才得以更好地发展下去。此外还要注重事前与事中阶段的控制，经常组织家访、谈心、调查等活动，全面掌握新形势下教职工团队的心理特点与思想情况，合理推断思想矛盾，问题要扼杀在摇篮里，思政工作才更有远见。

（三）找准工作重心与切入点

党的十八大之后，习近平同志给加强高校思政工作提出了不少新要求。高校是用来培养人才的，一定要坚持社会主义，避免思想矛盾与错误思想的入侵。立足思政理论教育，加强研究，提高教师与思政工作团队的综合素养和业务水平。组织思政学习、宣传与教育，陶冶情操，让教职工爱岗敬业。还可以推动改革创新高校网络空间建设，通过先进的传媒辅助，引导师生共同创建和谐文明的校园氛围。

六、结束语

现在我国还在改革发展的关键阶段，新形势要求高校在思政工作中必须解放思想、实事求是、立足当下、关注实践，把思政工作融进学校教学管理中的方方面面，让高校人事管理中的思政工作实现新突破。

参考文献：

[1]唐海花.浅谈思想政治工作在学校人事管理中的作用[J].工会博览理论研究，2019（4）：79-80.

[2]刘福奇.试论高校人事管理中的思想政治工作[J].浙江工商大学学报，2018（5）：46-48.

[3]张铁君.谈思想政治工作在高校人事管理中的作用[J].牡丹江教育学院学报，2018（1）：85-87.

[4]冯火魁.关于在高校行政队伍人事管理中加强思政工作的新思考[J].人力资源管理，2017（6）：166-167.

[5]万珊.浅探新形势下高校辅导员的思政工作[J].魅力中国，2018（13）：168.

[6]張春梅，刘颖，周岚.试论新形势下的高校人事管理工作[J].2018（1）：101-103.

◎编辑 司 楠