青少年校外活动中心素质教育的开展实践略述
2019-01-31杨弘
中国校外教育 2019年3期
◆杨弘
(甘肃省临夏市青少年学生校外活动中心)
素质教育实施的机构显然不仅仅只是学校,随着时代的发展,校外教育机构被赋予了更多的教育责任。现阶段,校外教育机构的功能更加多样化,对素质教育的发展有重要的推进作用,成为了我国素质教育实施的主要阵地。
一、素质教育对青少年的作用
1.加强青少年的道德素质。作为素质教育中尤其重要的一部分,校外活动中加强青少年思想品德素质是必须的。所以,在开展校外活动的过程中,一定要努力强化对青少年在思想道德素质方面的教育。所以使得在开展校外活动时,必须通过结合一些校外游戏的特点,独立自主的开发,大家一起创新,开展一些有着独特教育内容的校外活动项目。
2.锻炼青少年的科学素质。科学素质是一种品德,是科学教育以及自然教育过程中对学生培养的主要内容。素质教育不仅可以使青少年建立起完整的科学知识结构,还有助于提高青少年自身的科学素质。如今,科学素养已经成为现代化人才的重要评判标准。青少年若想在激烈的人才市场竞争中立足,就必须拥有一个较高的科学素质。为推进素质教育进程,教育工作者要利用好课余时间,组织学生开展各类有积极意义的活动,让学生在活动中感受团结、互助的精神,向学生传递正能量,促进学生综合素质的发展。此外,学生也可以在课堂活动中学习专业知识,完善学生的知识体系,提高学生自主解决问题的意识和能力。……
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