李丹

摘 要：创新是一个民族发展的不竭动力，也是促进综合型人才培养的重要内容，因此，在中职美术教学中应当充分渗透和贯彻对学生创新能力的培养，让学生发展为社会所需的创新型人才。教育工作者应当立足于美术教学的特点和现状，更新和完善教学模式，创新教学手段，进而提升中职美术教学的质量与水平，促进学生创新能力的提升与培养。

关键词：中职美术；创新能力；教学方法

1中职美术教学中学生创新能力培养的现状

1.1缺乏创新实践，审美能力不足

结合美术学科的特点来看，学习美术对学生的创新意识与思维有着较高的要求。尤其是在美术创作时，需要学生充分发挥自己的想象力与创造力来进行创作。除此之外，美术作品需要作者别出心裁的创意与设计，还需要融入创作者自身的审美情趣与情感内涵，所以，美术教学中对创新能力与实践能力提出了一定的要求。但在中职美术课堂教学中，由于教学观念的落后、教学手段的单一导致学生的创新意识与实践能力的培养受到很大的局限。在创作过程中，学生缺乏情感的融入与创新的技巧。除此之外，很多学生还欠缺审美的情趣与能力，审美能力是美术创新与创作的必要前提，究其原因主要是由于学生实践经验不足。这些都是传统教学模式弊端的体现，单一呆板的授课模式严重束缚了学生创新能力与实践水平的提升。

1.2教学手段缺乏创新，教学效果不理想