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我的好老师

2019-01-28祝梓云

成长·读写月刊 2019年1期
关键词:火眼金睛张老师一棵树

祝梓云

有人称赞老师是蜡烛,是灯塔,是园丁,但我更想形容老师们就像一颗颗闪烁的繁星,总会在至暗时刻默默亮起,高悬在不断前行的人生路上。想想自己读书十多年,幼儿园、小学、初中、高中,要感谢的老师很多,对老师们精神的感怀也每每引发我的沉思。但其中对我的影响最大的,是我现在高中的班主任张玉芝老师。

张玉芝老师是我高中这三年的生物老师兼班主任,年龄和我的妈妈差不多,她的女儿只比我小一岁。和许多老师一样,她说话声音宏亮,对我们管理严格,让人感觉不怒自威,同学稍有走神开小差,她像有火眼金睛似的一眼就能看出来,批评起来也毫不留情面。

她对每一位学生都很严厉,也正说明她在每一位学生身上都有希望和寄托。我在老师身边学习三年了,三年来她一直都对我很器重,关心我的學习生活,有很多事情都让我印象深刻,记忆犹新。

高二时,我期中考试破天荒考了年级第一,但之后一段时间,我有点自傲,同时也更有压力了。这一切,老师都看在眼里。 “最近怎么回事呢,学习不在状态啊?”老师只问了一句,然后就用她的火眼金睛望着我。我当时被盯得心里发毛,又不敢随口敷衍,支支吾吾说不出话,这段时间懈怠、焦虑的场景一下子涌到了眼前,一时难以回答老师的问题。老师焦急地盯着我看了一会,却也没有强迫我回答,只是低下头轻轻地拍了拍我的肩膀,看着我的眼睛说:“考过的成绩属于过去,不要太在意名次。考得好,我们总结经验;考得不好,我们吸取教训查缺补漏。我们的最终目标是高考。要踏踏实实地复习,以平常心认认真真面对每一次考试。”

虽然张老师经常这样教导我们,但是那时候听来却仿佛一剂良药,让沾沾自喜却又浑浑噩噩的我惊出一身冷汗,然后从诸多恍惚中解脱出来。“千学万学,学做真人”,张老师的一课,教会了我正视自己的成就,学会做个面向未来的人。

在课下,她是一个非常温柔体贴的老师,像朋友、像妈妈一样关心照顾我们。记得有一次我低血糖,张老师很快发现了,并立刻泡了杯温温的红糖水给我,还给我拿来巧克力让我补充能量。在寄宿制学校中,生活中的绝大部分时间交给了学习,很多时候想去倾诉、想被关爱,却总也难以实现,张老师用她的温暖为我们撑起了一片天空,为精神提供关爱的能量,也为我们学习提供精准的护航。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但身上凝聚着学生期盼的目光。雅思贝尔斯说,教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。张老师用她无私的爱,唤醒了我们对人生、对知识的热爱;用她智慧的灵魂,启迪我们坚守本心,上下求索——菁华已竭,褰裳去之——对学生的栽培和成就,是一位教育者最高尚的背影。

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