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基于排队论的校园充电基础设施定量方法*

2019-01-22周智文马健霄韩正大汪子恒

物流工程与管理 2019年1期
关键词:校园服务模型

□ 周智文,马健霄,韩正大,汪子恒

(南京林业大学 汽车与交通工程学院,江苏 南京 210037)

近年来,环境污染的加剧和电池技术的发展推动着电动汽车行业的不断进步。充电基础设施作为电动汽车行业的重要一环,其规划理论与方法一直是近年来的研究热点问题之一。电动汽车充电基础设施由于兼具停车与充换电双重功能属性,不能仅仅依赖传统的停车规划方法。而校园不同于一般商业用地和居住用地,其独特的多重用地性质也需要规划理论人员进行深入研究与探讨。

本文从电动汽车的停车需求即电动汽车的渗透率出发,进而考虑电动汽车的充电需求,以此建立双层模型进行充电设施的预测及规划。上层模型为校园电动汽车的停车需求预测,下层模型为基于排队论的充电设施计算模型。

1 校园电动汽车停车需求预测

1.1 电动汽车渗透率预测

电动汽车的渗透率即电动汽车数量占汽车总量的比例。校园电动汽车渗透率的预测受到以下几种因素的影响。

1.1.1 政策影响

公安部统计数据显示,截至2017年底,全国汽车保有量2.17亿辆,其中电动汽车保有量达153万辆,占汽车总量的0.7%。预计到2020年,全国汽车的总保有量预计将达2.8亿辆,其中电动汽车的保有量将超过500万辆,约占1.79%。

1.1.2 教职工群体的特殊性

校园作为一个特殊环境,其教职工群体普遍受教育程度较高,对电动汽车的可接受程度也普遍较高。笔者通过调查问卷统计得到,约占2%的教职工已购买电动汽车,约占21%的教职工有意愿购买电动汽车。……

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