李 林

(长春师范大学，吉林 长春 130032)

一、引言

高校机关作为学校党委，行政职能部门，办公室，它是大学院校领导的决策人员和助理，是党委和学校的管理者，启动各教学单位的中心枢纽，是高校党委、以及师生之间行政沟通的关键桥梁，有助于有效实施和推行各种政策和改革，以促进学校的发展。高校机关建设好了，才能加快高校改革发展的步伐[1]。科学发展观，是对党中央三代领导集体关于发展的重要思想的继承和进步。科学发展观是马克思主义世界观和模范论发展的一个显著表现。同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论[2]。教育机构的工作风格直接关系到教育、研究和管理的整体水平，与学校革新和进步的所有过程都是密切相关的。

二、强化组织的作风开发，对推动高校科学进步拥有十分紧要的意义

高校是促进社会科学进步的关键因素。在促进社会经济科学进步的非常活跃的气氛下，高校应该是树立良好榜样，充分表现出优越的示范作用的领导者。目前，中国的社会经济产生了重大变化，高等教育的进步面临着新的挑战和时机。大学生入学数量的持续增加和硬件设施的持续完善，办学水平的提高，学校鼓励进步，学校软实力的提升是高校面临的共同要求。建设服务型机构，是强化和优化机构的风格，优化服务提供，规范办事行为，改进载体办事，改良进步处境，推动经济社会的全面进步。每个人都有效劳意识和有意识的管理效劳。渐渐将组织开发成一个廉洁的服务组织。胡锦涛先生的军事秘书长强调，党员和高级管理人员的作风问题没有得到很好的解决，很难取得科学进步。作为大学中心与学校和外部的联系，大学的行政权力和办事水平影响着学校改革的力度和先进性。于是，为了充分利用高校的核心职能，鼓励高校的包容性开发，努力做领导，组织者和推动者完成科学进步，进一步加强高校风格的开发。

三、在系统保障的基础上，引入了一种提高服务效果的监控机制

为了能够树立组织服务，就必须要建立系统安全性，开发健全各种有效的制度性工作制度和机制，规范办事作风，承担群众监督，提高办事效率。首先，“员工行为准则”是政府官员在履行职责和学习生活时必须遵守的作为原则，于是政府干部必须了解该做什么，不该做什么，什么应该被禁止，什么时候应该意识到政治。要建设好意识形态和道德，诚实的行政，公务员，要服从组织纪律和行为规范以及其他人也要控制自己的行为，并有意识地承担群众监督。其次，是以评价为出发点，改进激励机制，优化制度评价体系，产生满足组织特征的鼓励机制。为了加强科学合理的评价，必须科学合理地制定评价指标体系，评价程序和模式。同时，通过查看一致的评价，统一管理团队和党建工作，充分展示政府管理岗位的主观能动性，从概念上创造思想观念，工作思路，工作制度，工作内容和工作模式，有必要始终确保有新的突破。最后，是积极推动开放系统和实施透明服务。采取多种形式征求意见，保证群众的参与权、知情权和选择权，增强工作的透明度，使决策更趋客观、准确并得到群众的支持和拥护。

四、结论

建设服务型大学机构是一项系统工程。除了需要领导关注和加强指导外，还要在保卫党的机关和先锋党员中发挥充分的作用，只有广泛参与，形成合力，才能保证高校服务型机关建设的顺利进行。建立制度风格是一个系统工程，不仅要扩大组织的领导，而且要实施，还要模拟政府党支部战斗旗帜的作用和先锋模式。党员充分发挥进步意识，参与和解决突出问题。要以勤奋，诚实，务实的作风，建立优秀的高校管理形象，以加强高校机关干部作风建设的实际成效，取给于师生，感得于师生，在落实科学的发展观，和谐校园的建设，详细促进高校建设和进步的同时，我们将持续开创各项工作的新局面。