陈华

从2018年选点3个学区开始试水“市管校聘”改革，到2019年整体推进扩大试点范围，潜江市以着力打造城乡师资合理均衡配置的教育生态为出发点，探索新型管理模式，统筹教育资源管理，优化教师资源配置，推动城乡之间、学校之间、学段之间的教师交流，充分激发教师队伍活力，努力造就一支人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍。

突出细节抓过程，宣传到位

进行广泛细致的宣传，做到“四全”，即政策宣传全覆盖，参与对象全知晓，制定方案全讨论，竞聘过程全透明。一是宣传发动明政策。“市管校聘”是教育综合改革的新举措，我们采取“直接进校宣讲政策”的形式深入到各学区、学校进行宣传，局领导6位班子成员分片区、定时间、定任务到教师中去宣讲“市管校聘”的相关政策，真正使政策宣传达到全覆盖。同时各个学校充分利用网络媒体，进行“市管校聘”的宣传和政策解读;二是专题会议通思想。我们先后2次召开了高中学校“市管校聘”改革专题会议和3次中小学“市管校聘”改革推进会，通过文件学习，精神领悟，操作流程等对相关政策进行了宣讲，并从“提高站位”“坚决执行”“平稳有序”等方面提出具体要求;三是集中学习明任务。各学区、学校在暑期教职工集训之前就“市管校聘”工作进行了集中学习，明确操作流程、明确目标任务，做到试点改革“一盘棋”。同时在教师暑期集中学习和教职工大会上组织全体教职工认真学习相关文件精神，针对教职工关注的问题和疑惑，主动沟通，及时引导，让教师们树立“市管校聘”改革势在必行的意识，为改革试点工作营造了良好的氛围。……