贾竞

（天津天狮学院，天津 301700）

为了促使环境设计课程教学水平进一步提升，需要强化课程改革工作，与此同时，还需要始终坚持实践化教学的思想理念，进一步的提高环境设计专业学生的实践能力以及应用能力。另外，要在课程改革过程当中转变传统的教育模式，要使用更加先进以及现代化教学方式。与此同时，要在环境设计课程教学改革过程当中针对于考核评价机制、教学方式以及学科教材内容进行改进和优化，只有这样才能够提升环境设计课程教学质量和教学效果。

一、构建科学的实践教学体系

在目前针对于环境设计专业课程改革就需要转变以往课程体系的禁锢和束缚，要促使传统基础课程、公共课程以及专业实践课程三段孤立的问题得到转变，要实现相互的融合，首先，需要当前相关教师在环境设计课程改革过程当中理论结合实际，要促使学生具备良好专业技巧以及专业实践能力。其次，在目前环境设计课程改革的过程当中，要着眼于实践，要促使学生组织施工到竣工验收每一个环节都具备丰富基础知识，这样就能够促使学生在实践操作的过程当中能够得心应手，同时也可以顺利完成操作。最后，在目前，环境设计课程专业改革过程之中，需要构建良好和谐的师生关系，要促使学生能够积极主动的掌握好环境设计项目所必须具备相应的知识，还需要结合学生个性特点以及实践需求展开理论性教学，提高学生理论知识水平。……