范喜琴

（江西省抚州市乐安南村乡太平小学，江西 抚州 344300）

小学英语老师在教学过程中，借助现代科技手段，将信息化技术与英语教学有效融合，能够改善老师教学方式，提升老师自身业务能力，优化教学课堂纪律，营造和谐教学气氛，提升学生学习兴趣，打造趣味教学课堂。现代信息技术与小学英语教学的结合也是未来发展的趋势，通过信息化技术辅助教学可以提升学生对我国科技发展水平的认识，培养学生对祖国的热爱之情，还利于开阔学生眼界，促进学生对未知领域的积极探索，提升学生的综合素质。

一、借助信息技术辅助英语教学，激发学生对英语的学习兴趣

良好的兴趣是学习英语的动力。在新课标的教学理念下，老师对学生的英语教学要求不在满足于能够应对应试教育考试，还要求学生敢于表达出来，从此告别“哑巴英语”，成为一个全面型发展人才。例如，在记忆小学英语反义词时，老师适当可以借助幻灯片辅助教学，如在学习beautiful和ugly时，老师可以分别通过一个美丽的人物和丑陋的人物图片表达词汇的含义，这样便于学生直观观受到词汇的确切意思，巧妙进行记忆反义词；其次，在学习问好这一章节内容时，老师可以通过视频播放，让学生在观看视频画面的过程中，想象自身应该如何发音、语气怎么把握，让学生切身体会说话者的语速、情感等；同时，英语老师可以根据教学实际，将学生分组进行场景模拟，为学生创建学习环境，进行角色扮演，分别体会演讲者的语气及神态，准确掌握知识点。……