小学英语活动教学创新模式的应用分析
2019-01-13余福秀
魅力中国 2019年51期
余福秀
(江西省赣州市安远县双芫学校,江西 赣州 341000)
随着时代的进步,英语在我们的生活中有着越来越重要的作用。小学生是学习语言的重要阶段。学生们应在小学时培养正确学习英语的态度。因此,在小学英语教学的过程中,教师可以采用新的教学模式,不断探索高效的教学方法。而活动教学创新模式,可以很好地激发小学生学习英语的兴趣,培养他们正确的学习态度。下面本文将详细介绍小学活动教学创新模式的应用。
一、设计趣味环节,加深学生学习体验
“新课标”要求,教师在设计教学内容时,要从发展学生的英语综合能力出发,设计富有趣味性的环节,让学生在学习中感受到快乐,让他们对英语学习产生兴趣,主动投入到学习中。例如,在教学单词Monday、Tuesday、Wednesday、Thurs-day、Friday、Saturday、Sunday时,教师可以在学生学习和记忆单词之后,组织他们开展单词接龙游戏。在游戏中,教师随意指出一排的一个学生,让他从Monday开始,而他后边的学生依次说出其他单词,每个学生说一个。接龙正确的学生继续进行游戏,错误的学生被淘汰。游戏环节激发了学生的好胜心,大家很快掌握了这些单词,在快乐的学习体验中对英语学习产生了兴趣。
二、设计竞争氛围,激发学生的学习动力
小学生都有很强的好胜心,在英语学习中,教师可以利用学生的这一特点设计竞争环节,让学生通过竞赛完成学习任务,快速掌握英语知识,提高学习效率。在设计竞赛时,教师可以让学生进行个人竞赛,也可以让学生进行小组竞赛。……
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