胡山

（绵阳南山中学实验学校，四川 绵阳 621000）

对于高中阶段的学生来说，无论选择哪个学习方向，英语都是绕不过去的一门学科，所以作为一名高中英语教师，做好教学工作是非常重要的。但面对高中英语教学内容多，任务重等问题，很多学生难以提升自己的成绩，面对这种现象教师应该及时改进自己的教学方式，帮助学生克服这些问题。而多媒体在英语教学中有很好的优势，因此在高中英语教学中运用多媒体技术是非常有必要的。笔者也结合自己的实际教学，总结了一些观点与大家分享。

一、利用多媒体技术，在课堂上营造更好的英语教学氛围

英语是一门语言学科，所以学习的情境与氛围是非常重要的，在适合的情境中，学生能够快速地掌握相关的知识。而良好的学习氛围不仅能够在一定程度上减轻学生的学习压力，也能够有效的提升教学效率。在英语课堂上，利用多媒体来营造轻松的学习氛围是很有效的。因此教师可以针对具体的教学内容，利用多媒体进行一些相应的设计，为学生创造不同的学习情境，营造良好的学习氛围，帮助学生更好的进入学习状态。

举个例子，单词是英语学习中最基础的东西，是非常重要的。学生在记忆单词时，背了就忘这种现象十分常见。对于这种情况，作为高中英语教师的我们可以在教学单词时，将单词导入到PPT中，并且将每个单词设计到具体的英语短句中，并配合相应的汉语翻译，同时多媒体课件还可以为这个单词和这句短语配图。……