APP下载

浅谈小学语文背诵教学的有效性

2019-01-13王芳

魅力中国 2019年36期
关键词:教学方式记忆语文

王芳

(河北省黄骅市黄骅镇孙村学校,河北 黄骅 061100)

小学语文教学对于背诵的采用非常频繁,教师在教授学生古诗、散文等重要的知识点时都会让学生进行背诵,并且在期末考试中也会以填空题的形式对学生的背诵情况进行考察。但据调查显示,背诵的教学形式并没有受到大部分学生的欢迎,不少学生对于背诵甚至有些反感。那么背诵作为一种并不被大部分学生接受的教学方式为什么能够做到不被其他教学方式所取缔?原因就在于背诵在小学语文教学中有着不可替代的作用。

一、背诵在小学语文教学中起到的作用

(一)锻炼学生的记忆力

记忆力和其他的技能一样是可以通过不断地练习而得到提升的,天生就有着超强记忆力的人是绝对少数的,就算是世界上顶级的记忆大师也是通过不断地练习才能有着超乎常人的记忆力。对于小学学生来说,记忆力的重要性不言而喻,拥有超强的记忆力能够让学生在学习中更加有利。教师在教学活动中,通过背诵的方式让学生进行记忆力的训练,能够帮助学生的记忆力不断提高,进而使得学生在之后的教学中能够做到几乎过目不忘。让学生在记忆知识时都能够做到更加迅速而且准确,学习效率得到快速的提高。

(二)加深学生对于重要知识的印象

在教学中并不是教师讲过的所有知识以及书上所呈现的所有内容都是教学的重难点,一部分知识只需要有所了解就行,而另一部分需要学生进行背诵的就叫做重难点。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学方式记忆语文
《快乐语文》2022年全新改版!
高校钢琴教学方式拓展的思考与实践
记忆中的他们
高中数学高效教学方式与方法优选例谈
高中化学教学方式探析
儿时的记忆(四)
儿时的记忆(四)
记忆翻新
探索不同教学方式 提高课堂教学效果