刘小瑜

（邢台学院法政学院，河北 邢台 054001）

近年来，随着党和国家对“双创”工作的高度重视，从中央到地方均出台了系列推动政策，许多高校开设了创新创业课程，开展了多种多样的创业教育活动。“双创”活动的大力推进，为应用型较强的理工科专业大学生提供了更大的发展空间，但对于文科专业大学生提出了新的挑战。文科大学生如何适应“双创”形势，搞好创新创业工作呢？

一、文科大学生创业的现实意义

（一）文科大学生创业，有利于促进我国经济发展。

近年来，我国的创业成功者大军中慢慢开始出现了文科生的身影。例如马云、马东以及俞敏洪等，这些成功人士用他们的实力证明了文科生在创业方面丝毫不比理科生逊色。高校对文科大学生进行创新创业教育，可以充分发掘他们的创业潜能，鼓励他们进行多方面突破，进而创造更多的社会就业岗位，为经济发展培养一批优秀的企业家。可见，对文科生进行创业教育，不仅可以提高社会就业率，还可以优化社会资源配置。进而有利于促进我国经济的发展，增强我国的综合国力。

（二）大学生创业，是培养创新型人才的重要举措。

习近平总书记指出：“我国要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍，激发各类人才创新活力和潜力。”这就要求高校加强创新创业教育，完善“创新型人才”的培育体系，积极培养富有创新精神的大学生。

（三）文科大学生创业，能有效缓解就业压力。……

登录APP查看全文