构建辅导员为主的思想政治教育教学团队建设途径
2019-01-13刘慧颖杨雪
魅力中国 2019年51期
刘慧颖 杨雪
(大连科技学院,辽宁 大连 116000)
以辅导员为主的思想政治教育教学团队以培养具有良好思想道德品质的人才为使命,以加强大学生思想政治教育成效为目标,全面提高人才培养质量和人才内在素养。思想政治教育教学团队是积极开展思想政治教育教学研究,不断探索,对课程进行创新改革,促进师生共同发展,有计划、分阶段地提高思想政治教育教师的教学水平,提升人才培养质量,以全面提高高校人才内在素养和人才培养质量。
一、教学资源建设
(一)提高现有教师的教学能力、科研水平和综合素质。通过集体备课、相互听课、教学比赛、教学研讨,增强教师教学能力训练力度和教师教学培训成效。为了获得教学改革经验与最新研究成果,提高科研工作能力和教学质量不断充实自己。经常组织团队教师参加全国、全省学术会议,了解校外科研、教学改革信息,加强校内外教师交流学习。
(二)不断吸引高素质人才加入思想政治教育教学团队。根据所需课程需要吸纳多专业辅导员,例如心理学、创新创业专业、社会工作专业等,充分发挥各专业优势,利用多学科优势设计课程趣味性,提高学生课堂主动性吸收度。
(三)认真培养青年辅导员教师,促进青年辅导员教师尽快成长。对新进辅导员要实行一对一跟班听课制,通过团队以高级职称教师为中心,制定副教授职称以上作为指导教师,通过指导青年辅导员学习、听课,参加课题研究等工作以培养青年教师。……
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