新时期小学德育的有效性教学策略
2019-01-13甘肃省兰州市永登县苦水镇周家庄小学施多莲
家长 2019年18期
□甘肃省兰州市永登县苦水镇周家庄小学 施多莲
一、新时期小学德育的目标
党的十九大,明确教育的根本任务是:立德树人。品德教育需要培养学生形成良好的道德规范和实现健全的人格,树立正确的三观,对世界、人生、价值有一定正确的认识,在获取知识的同时,加强思想道德建设,为祖国将来的发展出一份力量。
二、新时期小学德育的有效性教学策略
1.提高教师队伍的德育水平。一个优秀的教师具有春风化雨的功效,学生如果都把优秀的教师当作自己的榜样,那德育已经在潜移默化中形成了,因此建设优秀的教师队伍非常重要。一方面,教师需要加深自我思想道德认识,在日常生活和工作中注意自己的言行举止,做到言传身教,同时了解自己班级的学生,做到因材施教,刻苦钻研,为学生寻找一个合适的提高道德、素质的方法。另一方面,学校应定期加强教师队伍的思想道德建设,例如举行优秀教师讲座、开展德育教学的培训、举办德育学术交流会等活动提升德育的有效性。
2.落实小学德育的目标。德育的目标需要从上到下层层落实,每个学校根据中央指示制定自己学校的德育目标,每个教师又根据自己班级学生的情况制定本班的德育目标,并以人为本,根据每个学生的思想道德水平制定其本学期或本年度的德育目标,这需要教师对每个学生都足够关心,特别关注思想道德水平较低的学生。对于目标的制定,需要注意:第一,目标一定是可达到的,不能过空过大,要根据教学资源制定合理的可以实现的目标。……
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