万时光

（江西省宜春市宜丰县新庄中学，江西 宜春 336300）

初中数学具有较强的逻辑性，这对培养初中阶段的学生的逻辑思维能力有着重要的意义。让初中阶段的学生能够在数学教学或学习中发现问题、提出问题并解决问题，这些对提高学生的数学学习能力有着重要的作用。所以老师在进行初中数学教学的时候，应该注意对学生主动提问能力的培养，从而提高学生的自主学习能力和学习思考能力。但在现阶段的初中数学教学中，有许多老师不重视对学生提问能力的培养，这样不利于学生数学能力的提升。

一、培养初中数学教学中学生主动提问能力的意义

在初中的课堂教学中，有目的的培养学生的主动提问能力，对提升学生的学习能力和老师课堂的教学效率有着重要的意义。首先，培养学生的主动提问能力，让学生主动去思考在学习中遇见的不会的知识，这对提升学生的自主学习能力有着重要的作用。其次，当学生能主动的提出问题，可以增强学生和老师就可以在课堂上的互动，这样不仅可以调节课堂氛围，还可以提升数学课堂的教学效果。

二、如何在初中数学教学中培养学生的主动提问能力

（一）建立平等的师生关系，让学生敢于提出问题。

在传统的教学模式中，老师给人一种很威严的感觉，容易让人心生恐惧，尤其是在数学这一门学科，因为许多学生觉得数学很难，这样就会让他们更加害怕见到数学老师、害怕上数学课。……