郭怡然

（南昌大学新闻与传播学院广播电视艺术学2017级研究生，江西 南昌 330000）

是否能够赢得观众的支持，决定着主持人能否在电视节目中取得成功，但是主持人的知识结构是主持人自身素质建设中的重要组成部分，笔者认为主持人要想取得良好的发展，必须要重视知识结构建设，所以笔者从以下几方面探究知识结构对于播音与主持业务开展产生的影响。

一、分析主持人历史发展轨迹，得出重视知识结构

纵观节目主持人的历史发展轨迹，我们能够了解到主持人起源于美国主持人的发展，需要历史的磨合，基于信息化时代时机成熟再加之人民群众对于节目也充满了兴趣，节目主持人也受到了人民群众的重视，但是由于互联网时代的不断发展，人们对于广播节目产生一定的审美疲劳，而且广播节目难以满足人民群众，对于新生事物的多元探索，所以节目主持人出现便产生了巨大的效应。电视节目属于一种强有力的信息传播工具，在新媒体环境下快速的发展起来，所以电视节目主持人也在全球范围内逐渐发展。但是如果主持人失去自身特色，缺乏独特的知识结构，也会失去荧屏的独特生机与活力，成为了千人一面模板，虽然观众会注意节目的主题与内容，但是吸引观众的更是电视屏幕上的主持人。一名优秀的主持人会通过丰富的知识结构与人生阅历及性格特点，为观众呈现出特有的节目，引导观众更好的探究节目内涵，主持人也能够有明确的发展位置。……