邓志能

（广东省江门市鹤山市沙坪街道汇源小学，广东 鹤山 529700）

小组合作学习已经成为应用非常广泛的教学方法，并且取得了很好的教学效果。本文主要分析了小学数学小组合作学习的重要性，并且提出了相应的应用方法，旨在提升小学数学课堂教学效率。

一、小学数学小组合作学习的重要性

（一）发挥学生参与的主动性

引导学生主动参与学习是非常关键的，在小学数学教学中，教师要利用小组合作学习的方式对学生进行引导，为他们提供更广阔的学习空间。小组合作学习模式更符合小学生的身心发展特点，他们在小组内有更多自主的时间和空间，围绕同一个数学问题进行探讨，充分发挥出了小组内每一个学生的作用。另外小组合作学习过程更加轻松，学生成为学习的主体，有效发挥了学生参与学习的主动性，促进小学数学课堂教学效率的提升。

（二）提高学生学习的主动性

在小学数学教学中，练习是非常重要的板块，有效的课堂练习可以提升学生的数学学习能力。开展合作练习符合素质教育的发展，教师给学生们巨大的空间，使他们在小组内主动探索和交流，营造了更加活跃的课堂学习氛围。在小组合作练习中，有的同学可以很快的掌握知识点，但是有的同学则不行，学生之间学习的差异性给合作练习提供了更好的基础。小组同学之间相互启迪和鼓励，更有利于学生对知识的理解，促进班级的共同发展。……