张兰

（绵阳中学实验学校，四川 绵阳 621000）

知识并不是总与美德相伴而行，而美德也不总是与知识统一。任何一个教师在教学当中要兼顾学生的知识与德育，甚至要把更多的精力投入到学生的德育工作当中，尤其是班主任。班主任作为班级的指明灯，一路照亮学生前行的路，要想让自己的每一位学生在未来的发展当中走得正、行得端，班主任必须要做一个留心人在平时生活当中注重学生的德育工作。因为即使培育的学生有再高的学识而没有道德可言，这样的“人才”也是社会不能接受容纳的对象。本文就班主任的角度而言浅谈一些做好学生德育工作的办法。

一、班主任自身要意识到德育工作的重要性

做好德育工作的前提就是班主任自身要意识到德育工作的重要性。如果班主任未意识到德育工作的重要性，认为学生的学习比德育更加重要，把教学的中心放在学生的成绩上毋庸置疑是做不好德育工作的。就目前的教育而言，部分班主任未重视德育工作，他们甚至安排其他科任教师去占用学生的班会课时间或者道德品质课堂时间，显然这样的工作态度与安排方针非常不利于开展学生的德育工作。

基于现代化教学，强调发展学生的综合素质，提出了培养学生的“德、智、体、美、劳”的教学方针。在教学方针当中学生的德育是排在第一位的，可见德育比任何知识上的教育都要重要，只有做好了学生的德育工作才能称得上教学成功的第一步。

二、班主任要提升自身的综合素质

班主任作为学生在学校里面的第两任父母，班主任的一言一行，一举一动都会影响到学生。所以，为了更好地开展德育工作，班主任自身必须要提升综合素质。为班级上的所有学生做出最好的示范以及榜样。一个经常说脏话，辱骂学生的班主任所带领出来的学生和一个文明礼貌、谦和待人的班主任带领出来的学生将会是截然不同的两种人。学生就是班主任的缩影，都说有什么样的父母就有什么样的孩子，同样有什么样的班主任就有什么样的学生。因此作为班主任的我们一定要注意生活当中的细节，注意自己的言行动作，做好言传身教的教学工作。提升自己的综合素质，给学生做好最好的示范，让学生们在耳濡目染的过程当中成为一个具有优秀道德品质的好学生。

在教学当中班主任要体现出自己的素质。班主任要学会睿智的处理事情，不能因为片面的认知而武断地处理班级当中的大小事物，过于武断的处理方式会影响学生的身心发展，影响班主任德育工作的开展。在处理事情的时候班主任要沉着冷静，以最机智的方式解决问题。就拿学生作弊为例来讲，有的班主任发现学生作弊之后立马在全班学生面前给予通报批评，或者打电话告知学生的家长，这样的处理方式是班主任教学素质不高的体现，而睿智的班主任绝不会这样做，聪明的班主任只会私下与学生谈话，先肯定学生的努力与聪明，再深入地与学生交谈作弊的原因，仔细地给学生分析作弊的坏处，班主任这样的处理方式就是最好的德育，尊重学生，引导学生而不让学生步入歧途，封闭自我。

此外，班主任为了做好德育工作还需要及时进行教学反思，班主任的反思是一把利剪，在它的不断修理整合之下，德育之树才能茁壮成长，长成一个又一个参天大树。

三、关心学生，是德育工作开展成功的前提

关心即是最好的教育，当班主任把关心每一位学生的工作做好之后，德育工作的开展就会顺利很多。很多学生在成长的道路上走上歪路歧途的原因大部分还是在于缺乏他人的关心。所以，让学生成为美德与智慧兼并的人的基础是关心每一位学生。现在社会很多反社会、反人类的人物产生的原因大多是因为他们有不完全的家庭或者在学校社会受到了别人的漠视以及不公平待遇，所以他们以极端的方式来表达自己的不满与愤恨。鉴于这些人的真实案例，我们班主任一定要做好德育工作，关心每一位学生，关心他们的家庭，关心他们的生活，在精神上给予他们最大的支持，让他们感受到来自班主任深深的爱意之后，他们才会打开心门而愿意与班主任交流，愿意听取班主任的意见和教导，而非一意孤行我行我素，没有正确的道德价值观。

四、开展有意义的教学活动促进德育工作开展

（一）组织学生参加公益活动

为了做好学生的德育工作，班主任可以组织学生去参加各种各样的公益活动，让学生意识到善良的重要性，正直的重要性。比如，班主任可以带领学生去敬老院做小小志愿者，让他们用自己的微薄之力帮助他人，培养学生良好的道德品质。班主任可以鼓励学生给老人们表演节目，做一些简单的小事情比如洗衣、扫地等等。这样的小活动虽然于班主任或者学校而言不值一提，但是于学生而言这是他们最好的德育课堂，他们在这里会学会尊老爱幼，关心周围的人。同时他们会在活动当中获得道德上的成就感以及荣誉感，这是任何东西以及事物都不能代替的。

（二）组织学生开展德育讲座或者参加德育讲座

鲁迅先生曾经说过“小时候不教他做人，长大了他也成不了人”，在教学当中如果班主任未做好德育工作，学生长大也很难“成人”。为了提升学生的道德素质，班主任要利用班会课的时间开展德育工作，比如让学生之间自己探讨道德的重要性，开展讲座发表自己对道德的观点与看法。当然班主任还要积极鼓励学生去参加著名的教育专家学者的德育讲座，帮助学生树立正确的道德价值观。此外，班主任还应该让学生的家长积极地配合班主任的工作，在平时的生活当中不能溺爱孩子，不拘束孩子的言行举止，因为俗话说：“他是孩子不是孤儿”，父母对学生道德上的教育也是非常重要的。

综上所述，德育比教育当中的任何一项工作都要重要。要想把学生培养成一个真正优秀的人，必须要重视学生的德育工作，作为班主任的我们要把这项工作落到实处，提升自己的综合素质，关心班级上的每一位学生，积极鼓励学生参与各种有意义的德育教学活动，并且与学生家长大力配合，一起完成学生的德育工作。