◎余佳欣

六年级（上册·部编版）

第一单元

变形记

夏天到了，大树开花了，散发出迷人的香气……

我笨拙地爬出蜂巢，落在树上的一朵花上。一群同我年纪相仿的蜜蜂也停在这棵树上，大家在听树叔叔讲故事呢。我隐隐听到树叔叔说：“在不远的校园中，开着美丽的花朵，有着最纯洁的心灵……”听到这，我幼小的心灵便埋下了一颗梦想的种子，只等长大，便乘风远行。（“我”是谁？哈，是一只小蜜蜂！角度真新颖呀！）

终于，我长大了，可以独自远行了。我拍拍翅膀，纵身飞出蜂巢。（过渡自然。）

当飞越生活许久的大树后，我看到了新世界。我一路听着欢声笑语，来到了一个热闹非凡的地方，这里有很多孩子在玩耍，墙边种着一排我叫不上名字的花。

这儿的人如此多，且花儿争奇斗艳，或许就是树叔叔说的校园吧！我停在一朵粉色的花上，那花香真浓郁啊！

“丁零零——”一阵急促的铃声响起，孩子们便四散开来。我偷偷地趴在一个小女孩的辫子上，跟着她一路奔跑，最后进了一间屋子。望着满屋子的人，我惊慌失措起来，可仔细一看，大家都在低头写字。

我在屋中逛了一会儿，大家都认真地写字，没人和我玩，没意思极了，我决定换个地方逛逛。突然，“啪”一声，我一头撞在透明的“墙上”。我慌张地望向四周，只见一个瘦瘦的戴着眼镜的小男孩直直地盯着我，不停地向我逼近，我慌张地扇动翅膀，一次次地往外飞，却一次次地撞在透明的“墙上”。他来了，他来了……完了，完了，我要被捉住了，我回不了家了！咦？哪里来的风？原来，是他轻轻地推了一下透明的“墙”，让风钻了进来。我不顾一切地逆风飞去，马上就自由了……可体力不支的我晕过去了。（“我”闯进了一间教室，经历了“惊心动魄”的时刻，心理描写精彩，很好地烘托了主题。）

醒来时，我已身处百花丛中，原来那些可爱的孩子们并没有伤害我，而是小心翼翼地把我放在了这儿。

真幸运，我欣赏到了这么美的校园风光，而那些可爱的孩子们成了我心中最美的风景！（结尾点睛，最美的风景，是孩子们那纯真、善良的心。）

点评小作者用拟人的修辞手法，以一只小蜜蜂的口吻，讲述了自己的所见所闻所感，将﹃历险记﹄精彩呈现，最后升华主题︱︱︱最美的风景，是孩子们的善良，意义深刻。