山东省临清市实验小学（南校区） 董志轩

大家正玩得起劲时，老师却出了一道题目，难住了大家。她给出九个分数，分别为“”，将这些数字填入九宫格中使得横向、竖向、斜向上三个数字的和都一样。

我们看到这么复杂的题目，立即就打了退堂鼓，老师鼓励我们尝试解答。我和同桌商量了好久，将数字带入方格中尝试了很多次都没有成功。突然，我想到一个好办法，对同桌说道：“我们可以将分母都换成了24，试一试，这样计算起来较为简单。”我们俩开始尝试，将数字换成了“”，然后将数字放入九宫格中进行计算，但还是没有准确计算出来。随后，我和同桌与前后桌四人一起讨论起来，其中一人说道：“大家有没有观察到这些分数的分子有一个特点，可以按照从小到大的顺序排列出来。”我们喝彩起来，并将这些分子加起来，得数为72，用72除以3得出24，再用24除以3得出8，将8放在中间位置，然后使得每行三个数字之和等于24，很快解出答案，并将其化为分数代入方格。

经过这节课，我不仅喜欢上了九宫格游戏，还尝试自己设计九宫格游戏，让其他同学解答。通过这次活动，同学们的数学技能再一次提高了，还增进了我们之间的友谊。