“少先队实操”编写组

如何调动中队辅导员工作的积极性，是学校少先队工作能否蓬勃开展的关键；随着“少先队活动要作为国家规定的必修的活动课”这一要求的落实，中队辅导员在负责指导少先队中队委员会的工作、协助中队委员会落实大队委员会提出的工作要求、实施少先队活动课程建设等方面的作用将显得更为重要。

一、明确中队辅导员的角色规范

少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，建设一支高素质的中队辅导员队伍是加强少先队工作的关键，那么辅导员老师在少先队活动中应该做什么，应担任什么角色呢？团中央和全国少工委近期强调少先队辅导员要做好“五者”：1.做少年儿童人生追求的引领者；2.做少年儿童实践体验的组织者；3.做少年儿童健康成长的服务者；4.做少年儿童良好成长氛围的营造者；5.做少年儿童合法权益的维护者。

二、明确中队辅导员基本工作要求

1.培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作，深切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。

2.培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展雏鹰争章活动，引导他们从日常学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”。对于少先队开展的时间跨度较长的重点活动，也要以“雏鹰奖章”作为少先队员取得收获的标志。

3.培养少先队员的爱心。帮助少先队员至少结交一个不同地区或不同民族或不同生活状况的手拉手小伙伴，互通手拉手交友信，互为对方做一件力所能及的事情，共同做一件有意义的事情。

4.培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。

三、明确中队辅导员聘任流程

中队辅导员聘任仪式，要隆重、热烈、简朴。要使受聘中队辅导员久久不能忘怀。活动时间一般定于9月上旬进行。

1.宣布中队辅导员聘任仪式开始；

2.学校党支部书记致辞；

3.大队辅导员宣布中队辅导员聘任名单；

4.少先队员代表为中队辅导员献红领巾；

5.学校领导为中队辅导员颁发聘书；

6.中队辅导员代表发言；

7.宣布中队辅导员聘任仪式结束。