田俊利

采访手记

2019年11期《公民导刊》刊发了我写的通讯《乐享家门口的好教育》。文中所報道的是我今年在全程参与关于化解綦江城区小学“大班额”调研中所经历的情况。再次阅读，仍很有感触。

“十年树木，百年树人”，这不是一句空话。不管什么时候，孩子是祖国的未来，作为父母，孩子也是我们的希望。让孩子有一个良好的、宽松的学习空间，是父母们的追求，也是各地政府重点推动的民生工作。

由于城镇化快速发展等因素，綦江城区小学教育资源供不应求，家长削尖脑壳把自己的孩子往城区学校送，生怕孩子输在起跑线上。但是，如果所有的孩子都来城区学校读书，势必造成“大班额”，也会影响孩子健康成长。这涉及家长观念转变的问题。

调研期间，让我印象最深刻的是，走访社区摸排情况及召开家长、教师、校长和教育职能部门参加的座谈会。解决学校“大班额”问题，关键是要破解“人”“钱”“地”的问题。从綦江实际情况看，关键在于“地”落实不了。连续一周的走访、座谈，调研组成员认真倾听和记录，收集到意见建议最多、最集中的就是呼吁人大督促区政府多建几所学校。但在政部相关部门的部分人员看来，教育用地不产生直接经济效益，在落实过程中，总是能将就就将就，给的地不是“边角料”就是“偏、远、小”。这涉及相关部门人员观念转变的问题。

群众的关心就是人大的关注。綦江区人大常委会从一年工作要点的拟定，到各专工委工作重点，再到开展的专项评议、调研、视察等监督工作，始终把教育放在优先位置，认准事情就扭住不放。

作为一个重庆市经济欠发达区县，綦江区政府采纳人大建议，有勇气拿出7个多亿的资金来修建学校，以大手笔投入教育发展，其情可感，其勇可嘉，其智可佩。

就在上周，区政府再次组织召开关于綦江城区幼儿园和小学建设专题会议，谋划和启动新一批幼儿园和小学建设项目。我们坚信，在大家的共同努力下，綦江区的“大班额”问题终将得到解决！