郑小英*

（迁安市迁安镇成人教育中心学校，河北迁安，064400）

引言

目前，信息技术发展迅速，它具有交互性、资源丰富性以及便捷性等特点，信息技术的运用有助于中学英语教学模式从技术方面得到改善。现代信息技术在教育中的应用，导致教育和培训领域的信息变化，如图像、视频、动画、芯片等各种不同形式的教育和培训。将信息技术和英语教学活动进行有效的整合，有助于营造良好的学习环境，落实教学目标，提高英语课堂的教学效率，培养学生综合运用语言的能力。

1 现代信息技术的作用

1.1 优化课堂教学信息技术

作为一种先进教学方法，可以在较短时间内吸引学生关注，激发学习兴趣。如“It’sraining”知识点讲解时，可以在课堂上利用几分钟时间借助信息技术播放一些各地天气情况，吸引学生注意，组织学生分析播放内容。教师还可以利用网络热点问题开展教学，灵活运用网络资源。

1.2 激发学习兴趣

信息技术可以激发学生兴趣，丰富课堂内容。英语教师充分利用初中生特点，将课本知识转化成视听材料，提高教学效率。如 when is your birthday 内容教学时，通过多媒体播放一些关于生日英语的场景，让学生感受到生活与英语间的联系，调动学习积极性。

2 现代信息技术与初中英语的整合措施

2.1 利用多媒体创设皴实情景，激发学生学习兴趣

在传统英语教学模式下，教师往往重视讲解知识，如语法、词汇。但若仅仅重视知识点的学习，忽视语言环境的建立，会使学生的语言学习只停留在书本上，无法将学到的语言很好地运用在日常生活中。……