何贤东 李海燕

摘要：班主任工作是一项繁杂的工作，但又是一个意义重大，在学校教育工作中举足轻重的工作。是关乎国家、学校教育目标是否顺利实现的工作；是关乎学生人格培养和提升的工作；是展示教师真抓实干、清贫奉献的优秀品质的工作。

关键词：班主任工作的意义；优秀品质基准

正文：

我国现代教育采用的是班级授课制，班主任在学校教育中具有十分重要的地位，是国家教育方针、政策、任务的宣传者、执行者；是学校管理和学生活动的联系着；是班级管理的组织者，领导者和教育者。班主任的优秀，关系到学生的心理健康发展，思想素质纯正，学业水平提高，综合素养提升等所能达到的高度。《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德的若干意见》指出，“要完善班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好，业务能力高，奉献精神强的优秀教师当班主任”[1]，可见班主任的重要性。

班主任作为班级的掌舵人、护航人，引领人，任重道远，做一个优秀的班主任，笔者认为班主任应该具备责任心、自信心、爱心、细心、慧心、公心六大要素。

优秀的班主任首先应该具备强烈的责任心.班主任是班级管理的轴心，是班级教育教学工作开展的设计者，是学生眼里的“依靠”，是民族文明的“传道者”，所以班主任有责任和义务帮助学生形成正确的人生观、价值观；形成一定的技能；掌握一定的知识，并将这种行动习惯化，传承给学生。……