校企合作背景下的“职业岗位型”实训项目开发与设计

2018-12-22卢晓丽

无线互联科技 2018年18期

卢晓丽

（辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东 118009）

国务院《关于大力发展职业教育的决定》中明确提出要大力推行产教融合的校企合作培养模式，为高职院校实践教学提供了明确的方向，在高职人才培养过程中，要将校企合作和企业人才需求贯穿于教学全过程，学生在专业学习的过程中能随时感受到企业的文化氛围和工作要求，这对高职教育质量的提高具有深远的意义。

2017年辽宁机电职业技术学院计算机网络技术专业初步完成计算机网络技术实训室的建设工作，同时成立了锐捷网络技术学院，将原有的思科、华为、神州数码及锐捷等多家厂商的网络设备统一更换为基于锐捷网络技术公司的网络实训室，由于不同厂商设备的调试方法和相关技术有所差异，为了尽快、更好地适应教学，针对校企合作背景下“职业岗位型”实训项目的开发迫在眉睫。该实训室是计算机应用专业群进行学生实践、能力培养和技能训练的主要平台，本文主要以《局域网应用实训》为基础进行实训项目的开发与设计。实训项目开发是实训基地建设的核心内涵，是实训教学内容和教学方式的载体，也是职业活动领域中提炼出的典型工作任务和职业行动能力。进一步培养和提升学生的实践操作能力和专业技能，使学生在校所学的专业技能直接服务于社会，最终达到学以致用、服务社会、适应社会的能力。