沈晶伟 吉林铁道职业技术学院

1 前言

高校信息化是指在高等教育中广泛运用现代信息技术,发掘高校教育资源,提高教育优秀化程度,以增进学生的综合素养,促进高等学府培育现代化。因此,高校信息化改革是为了适应二十一世纪的发展而进行的必然路径,其目标是为了加速实现教育现代化。高校信息化治理结构变革正在转向以信息化支持高等教育领域的综合发展与改革，促进高校教学、管理和科研等方式的全面改革,推动高等教育现代化的发展。

2 转型时期高校信息化治理结构变革面临的困境

2.1 全局化发展战略的缺失

以往的大学信息化治理结构以个体需要为主,满足个体业务发展的需要,缺乏总体性的信息化发展战略规划。以满足总体基本需求为目的的高校信息化建设应由基层个体业务进行建设，这种由个体到总体的方式在建设第一期取得了成功。但是，由于基层个体业务的纷杂矛盾，自下而上的形而上学方式造成了数据标准不一致，各种困境等诸多乱象，严重影响了使用效果，满足不了总体的各种现实需要，也不能为决策层的科学决策提供强效支撑。究其根源，其中一个重要原因就是缺乏全局化发展战略。

2.2 信息化建设责权不明确

通过走访分析，现在的高校信息化改革缺乏强有力的建设引导单位, 无人愿意承担信息化建设失败风险，信息化建设责权分配存在失调。这样的权力配置带来了两个问题：一是角色定位不清；……