高校图书馆微信混合移动应用现状研究
2018-12-20张颖
长春师范大学学报 2018年12期
张 颖
(闽江学院图书馆,福建福州 350108)
1 研究背景
2017年初,微信小程序正式上线。它属于混合移动应用,兼备原生应用的用户体验和网页应用的可检索及智能分发特性[1]。用户通过扫码、搜索功能即可找到小程序,不需下载、安装即可使用,它实现了应用“触手可及”的梦想。高校图书馆需紧跟时代发展需求,创新图书馆服务方向,充分利用小程序的应用前景,更好地为读者服务。
2018年3月21日,笔者在中国知网高级检索输入“高校”+“小程序”主题,共检索出14篇文章。剔除不相关内容文章,与主题相关的文章有12篇。其中,陈冬玲[2]分析了高校、公共、商业图书馆微信小程序开通应用情况,并对我国图书馆现有微信小程序的不足提出管理对策;刘鋆[3]对高校图书馆关系比较密切的三个查询小程序进行分析研究,并对其存在的问题提出相关建议;周游[4]、喻光耀[5]分别展望了微信小程序在数字化校园移动端建设及全民阅读服务应用中的前景。检索出的文章尚未有对全国公立本科院校图书馆微信号关联小程序的调查研究。
笔者在2018年3月21日至2018年5月31日,根据中华人民共和国教育部发布的《全国高等学校名单》[6],以全国公立本科院校图书馆为调查对象,分析研究高校图书馆微信号关联小程序,并对其存在的问题进行分析并提出建议。
2 全国公立本科院校图书馆微信小程序调查
2.1 调查方法
按以下步骤检索图书馆相关微信号:(1)按学校名单在搜索引擎上检索学校及图书馆官网,在官网内找寻图书馆微信号相关内容。……
登录APP查看全文
