让人物形象真实可信
2018-12-19吴应海
阅读与作文(初中版) 2018年12期
吴应海
前言:人物活则文活,塑造鲜活人物是记叙文写作的一个重要任务。写人看似简单,但如果描写不当,或过度描写,就会让读者觉得不太真实。因此,人物描写绝不能随心所欲,而应精心推敲,力求自然确切。
【原文】
幸福是这样的一件事
智伟
光阴似箭,岁月如梭。我也不再是那个整天要爸爸牵手的小孩子了。我成长中也出现了一些迷茫、不解,令我不禁想:幸福是怎么样一件事呢?(这一段先写“我”的成长,然后突然跳入“幸福是怎样的一件事”,虽然也点了题,但显得太生硬了。)
呀,怎么这么晚了!(可在此句前加一个过渡句,由上文自然引入)我坐在飞驰的电动车上,低头看了看手表。这可怎么办?还有十多天就中考了,我却不能准时到校。一想到这,我加大了油门。(可虚构考试快要迟到的情境,制造紧张氛围)
终于到了学校大门口,只见路上冷冷清清,不见有学生。我把车子骑到停车区,发现停车线内满满当当,好似一不小心就会炸开。(这句描写不太确切)我赶紧在走道间穿行,寻找空余的车位。可是,兩分钟过去了,我仍没有把爱车安顿下来。我头上出了一把汗,上课铃声随时会炸响,我好似一只热锅上的蚂蚁。(此句描写可以再丰富一些)
“喂,小同学,怎么了?”(“小同学”不太准确)我回头一望,原来是保安大叔。“我找不到空位子了。”我仿佛抓住了一根救命稻草,急忙呼救。
“噢,我马上帮你找车位,不要着急。”只见他跑到一排车子前,一辆一辆地移动车子,他两双手抓住那些车的车头,向上一用力,提起车身,又小心翼翼地移动到一边,放下车子。……
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