周伟

摘 要：“两学一做”理念的出现，标志着中国共产党从严治党与思政工作的不断深入，对强化国内公共事业组织的建设有着显著意义。在思政工作发展中，积极融入“两学一做”理念，能够有效提升思政活动的效率，完善与增强职员思想行为，进而充分发挥出事业单位的功能，更好地为人民服务。文章介绍了“两学一做”理念的基本内涵，详细阐述了事业单位思政工作中有效融入“两学一做”观念的途径。

关键词：“两学一做”观念；事业单位；思政工作；融入途径

进入21世纪，我国国家经济发展十分迅速。随着社会经济的高速发展，事业单位党政人员开始受到社会各领域的利益诱惑，使得很多事业单位思政工作产生了诸多问题，思政工作效率不断下降。事业单位在促进社会主义现代化发展起到了十分关键的作用，所以必须全面推动事业单位的思政工作，消除不良思想，更好地为我国社会经济发展服务。

1 “两学一做”观念的基本内涵

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全體党员中开展”学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。“两学一做”学习教育理念成了全体党员努力学习的关键途径，在“两学一做”观念中，两个学习需要党员学习党章党规和习总书记系列讲话，争取成为一位合格的中国共产党党员。以党的思想为引导，党内加强学习教育，处理党员队伍发展中存在的各种问题，组建一支纪律高、作风优秀、信念强的党员团队。

“两学一做”学习教育，其基础是学习，核心是“做”。要组织好学习好“两学一做”思想，就要时刻将党的思想建设置于首位，以遵循党章党规为前提，以学习习近平同志系列核心讲话精神为主要任务，教育党员自主根据党员标准来管束与规范自身言行，逐步坚定自身理想信念，使之不受动摇；提高党性原则，增强政治意识及核心思想，遵循政治纪律规程；积极创新，勇于承担，走向生产、学习、教育、生活的最前端，树立模范带头作用，为事业单位的思想政治建设实现思想统一和行动统一。

2 目前事业单位思政工作中常见的问题

1）思政人员缺乏先进思想，未认识到思政工作的重要意义，由此造成事业单位的思政发展水平较低，且我国大多数事业单位政工人员缺乏良好的专业能力，在实际工作中不能很好的贯彻执行习近平系列讲话精神，针对日常思政活动，未明确各自的责任及任务。2）事业单位思政工作的活动模式缺乏创新性，采用的是传统、单调、陈旧的思政教育模式，不能有效提高党员思想观念及道德标准，思政工作无法获得良好的成效。3）在事业单位的思政工作中，未树立良好的全局观念，缺少足够的进取精神，给思政工作带来了较大的阻碍。

3 事业单位思政建设中融入两学一做观念的有效途径

3.1 全面处理作风效能问题

“两学一做”思想是建立在处理作风问题的核心基础上产生的，对怎样处理作风上产生的各种问题有着很强的针对性。事业单位中存在着明显的作风效能问题，如滥用职权、缺少担当、享乐主义，以及行贿受贿等腐败现象，均极大地损害了社会大众的切身利益及党在人们心中的完美形象。事业单位开展并实行“两学一做”学习教育活动，就应以处理党政人员作风效能问题为核心任务，鼓励党政人员强化党性涵养，确定党章权利及义务，树立科学的人生观、世界观及政绩观，以服务社会群众为核心，解决党政人员中隐藏的“四风”现象，纠正党政人员的不良风气，实现“两学一做”理念完全融进事业单位思政建设这个核心目标。

3.2 贯彻执行制度优化建设

“两学一做”理念的落实要贯彻执行到事业单位的思政建设之中，以保证事业单位可以创新、科学、顺畅、有效的工作。尽管各事业单位相关制度标准很多，但因为在施行环节存在诸多问题，造成部分制度的核心作用很难得到充分发挥，甚至有些制度脱离实际，形同虚设[1]。因此，唯有在事业单位中进行思政工作建设，充分发挥出制度的约束作用，方可为“两学一做”理念的实行提供足够的安全保证，以“学”促“做”，用制度管理人员，将“权力关入制度的牢笼中”才是硬道理。

3.3 加大舆论宣传力度

事业单位的思政工作要利用舆论导向进行宣传，要传播党的政治方针和习近平同志系列讲话精神以及社会主义价值观等。采取多种途径、多角度的舆论传播，在党组织中利用微信、微博、创建公众号等定时宣传政治观念，提供学习信息，建立学习系统，上传党政规章制度、系列核心讲话等内容，营造一个稳定的舆论宣传环境，提升思政建设效率，并增加宣传效应，从而坚定理想信念，提高使命感。个人通过全面学习党的章程，培育正确的思想作风，肩负起发展使命，拓展创新观念，从而对单位中隐藏的一些弊端，如事业单位职能的调节变化、管理方式、创造驱动、资源完善等进行详细思考[2]，创新自身思维模式及行为方式。能够让职员在提高思想信念的基础上，又充分发挥出主观意识，提高对单位的认同感，提升对单位的向心力，从而会更积极去完成各项工作，为人民提供更优质的服务，体现自我

价值。

3.4 转变思政工作模式

要将“两学一做”理念融入到事业单位的思政建设中，需要在实践过程中围绕“怎样学”“怎样做”进行创新。根据单位实际情况，重点抓好如下几点内容：

1）体现“实”字，确保“实干”到位。“两学一做”的思想是建立在作风、实干上产生的，其对怎样做好实干工作有很强的针对性。事业机构组织“两学一做”活动，应以处理党政人员实干问题为重要任务。根据行业及党员职位特征，让思政人员适应事业发展新趋势，进一步创新思维模式，确定工作目标及思想需要，积极承担责任，自主接受群体监督[3]。真抓实干，推动单位思想教育，让思政活动真正融进单位管理的各个方面，为单位发展做好思想服务。

2）体现“效”字，确保“服务”到位。努力开展多种模式的思政活动，建立思政工作系统，不断提高创先争优项目效果。如佩戴党章，公布“党员先锋岗”，建立党员义工、为群众服务小分队、实施党政人员承诺制等途径，创新活动载体，给单位思政建设引入新的活力，让党政人员从实践中接受教育，进一步提升职员综合素质，提高工作质量及服务效果。针对党员干部应注重政治理论学习与研究，使之可以充分掌握“两学一做”的基本内涵及基本需求，努力学习党政制度，提高党员理论内容，提升党员专业素养。基于“两学一做”教育培训，让党政人员可以坚守政治方向，形成科学的世界观、价值观与人生观，全面起到榜样的功能。

4 结束语

总之，思政建设是日常工作中关键的环节之一，对事业单位的发展有着十分显著的意义。根据事业单位的发展要求，将“两学一做”理念融进思政建设中，并在实践过程充分发挥出应有的价值，能全面提升党政人员的主观能动性，增强责任担当意识，提高工作效率，能引导职员积极参与到创建小康社会工作中来，为及早实现“中国梦”而作出自己的努力。

参考文献

[1]李晶.“两学一做”理念在事业单位思想政治工作中的融入[J].智库时代，2017（16）：262-263.

[2]李双红.事业单位思想政治工作中“两学一做”理念的融入研究[J].建材与装饰，2017（18）：142-143.

[3]罗晶玉.切实发挥思想政治教育工作在“两学一做”学习教育中的作用[A].中国水文化（2017年第1期总第151期）[C].《中国水文化》杂志社，2017：2.