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新建高等职业院校专业建设问题分析

2018-12-18马岩岩刘影钟然

科教导刊·电子版 2018年29期
关键词:高职院校

马岩岩 刘影 钟然

摘 要 自上世纪九十年代末开始,在多种因素共同作用下,我国高等职业教育规模快速扩张,产生了许多新的职业院校。然而在新的形势下,面对日益严峻的生源压力和就业形势,新建高職院校的生存危机开始显现。如何立足自身,建设出符合社会需要的专业,是这类院校面临的首要问题。本文围绕高职院校专业建设这一主题,分析新建高等职业院校在专业建设中的不足和问题,以期为新建高职院校专业建设提供一定的思路和启发。

关键词 高职院校 专业 专业建设

中图分类号:G642 文献标识码:A

为了适应社会和经济的高速发展,在政府积极发展教育的方针、政策指导下,我国高等职业教育规模快速发展。据教育部全国教育事业统计公报显示:截至2017年,我国共有高职(专科)院校1388所,生均在校生6662人,总体在校生规模近千万人。在这些新建高职院校中,有相当数量是由原来的中等专业学校或技工学校合并组建而来。这些院校都面临着如何转变教育思路、整合办学资源和不断提高办学质量与办学效益的难题。在这类院校内部,高等职业教育尚处在起点阶段,发展不够完善,而且大多数人对高职教育也缺乏一定的认识,对髙职教育的理论研究也比较缺乏,特别是在与高职院校自身发展紧密相关的专业建设方面的研究是极其薄弱的。如何构建和创新自身的重点专业,如何立足于社会发展需求,建设出既能符合学院历史传统和自身特色,又能在校际竞争中彰显学生职业素养的专业,是新建高职院校升格以后面临的首要问题。……

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