王丽丹，周乐欣，吴 军

(1.贵州大学 管理学院，贵州 贵阳 550025; 2.贵州燃气集团股份有限公司 客户服务中心，贵州 贵阳 550001)

1 引 言

高校实验资产是高校开展教学、科研活动必不可少的硬件设备.国内高校实验室的管理模式落后，内部资产管理制度不健全，且信息系统建设落后，产生了信息不透明、资产配置不均衡等一些问题.这一系列的问题导致了实验资产的使用效益低下，严重影响着高校的教学科研水平，制约着高校的健康发展.在提高高校资产的效率已经有了大量的研究成果.许泉和胡健(2016)[1]通过研究英国高校资产管理及内部控制方式，为我国的高等教育的发展提供了可参考的建议.牟萍(2017)[2]以某大学为例，分析高校公共资源管理存在的问题，提出了一系列的公共资源优化管理的对策.王声革和郭建宏(2013)[3]将RFID技术引入到高校资产管理，实现了资产的信息化管理.蔡甜甜等(2016)[4]提出了在创新驱动理论驱动下实验设备转型的对策建议.赵云等人(2017)[5]提出了有偿使用实验教学资源的新思路.ZHANG Z和WANG Y(2015)[6]对经济管理相关学科实验室的建立和管理中存在的问题进行了研究和分析，并给出了具体的对策建议.赵文会和王炜(2016)[7]通过DEA方法对实验资源的综合投入产出效率、投入效率以及产出效率分别进行评价，能够客观、全面、真实地反映高校实验资源的利用情况.

综上，可以看出学者们从管理方式和技术上对高校公共资产的管理做了大量研究，国内学者虽然……