大学图书馆分段服务方式的研究与实践
2018-12-17李佩瑾
河南图书馆学刊 2018年10期
关键词:大学图书馆;服务;分段;创新
摘要:文章分析了传统图书馆在服务中存在的问题,阐述了分段服务的概念、内容以及对策,以期为大学图书馆提高服务质量提供参考。
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)10-0061-02
随着经济发展节奏的日益加快,人们的生活状态也发生了显著变化,很少有人能够抽出一定的时间去图书馆。尤其对于在校大学生而言,他们不仅要面临繁重的学业压力,而且还要为以后的就业做出合理的职业规划,因此,许多大学生的课余时间都用来参加社会实践活动,能够用来阅读的时间则少之又少。造成这种状况的原因主要有两点:一方面,现在的大学生大多是90后,他们聪明、个性强,对新鲜事物有强烈的好奇心,求知欲也强,但他们的学习自觉性和动手能力较差;另一方面,随着图书资源数字化进程的加快,许多学习资源也以全媒体的形式展现出来。以哈尔滨理工大学图书馆为例,目前该馆藏书总量为251万册,其中纸质图书163万册,电子图书88万册。2010—2015年,哈尔滨理工大学购买的电子资源每年增加30%,而纸质书籍每年减少30%。随着互联网的普及,网络环境越来越好,电子资源也越来越丰富。同时,移动图书馆的出现使这些90后学生不用到圖书馆就能从网络上轻松获取自己想要的信息。图书资源获取方式的多样化,导致传统图书馆面临严重的危机,除外部因素外,图书馆自身也存在一些问题。
1传统服务存在的问题
1.1馆员结构不合理……p>
登录APP查看全文
